我们的学校坐落在郑港七路与郑港七街交叉口，是一个美丽可爱的地方。

进入郑州航空港区中心学校的大门，首先映入眼帘的是欧式风格建筑的行政楼，行政楼前是两排松树，像卫士一样守卫者学校的大门。

咦，一股香浓的桂花香伴着秋风扑面而来，哪来的？左顾右盼一番，原来是松树两旁的桂花树。走近细看，小米粒大小的白的、黄的桂花，躲在浓密的枝叶底下，像是调皮的娃娃，又像是害羞的小姑娘。深深吸上一口，像糖似蜜。散发沁人心脾香气，却并不张扬的桂花树，不正像我们学校老师的默默耕耘、无私奉献的精神吗？

走在操场，放眼四望秋意浓。操场四周的梧桐树的叶子绿中带黄，不时有几片黄叶悠悠落下，似乎不舍得离开树妈妈的怀抱，又仿佛在向大地展现它那翩翩的舞姿，最终飘落在大地母亲怀抱中，含笑走完了生命的旅程。

漫步着，享受着，欣赏着，回味着……

顺着操场往北走，各班的试验田更是美不胜收。充满生机碧绿的空心菜，穿着紫色衣衫的茄子，像个轮胎似的大南瓜，弯弯月牙似的辣椒……这些令人垂涎欲滴的果蔬们仿佛在向我们述说着秋天的丰收。菜地边，还有一些可供休息的秋千。闲暇时，我们可以悠闲地坐在这里，或看书，或聊天，享受秋天带来的迷人气息……

再看操场上，尽是孩子们奔跑的身影，踢足球的，打篮球的，滑轮滑的，做游戏的，一派生机勃勃的景象，为秋天的校园平添了几分活力。我爱我们的校园，更爱这金秋的校园。因为它不仅给我们带来了美丽和芳香，也带来了无限的收获和欢乐！

郑州航空港区中心学校 马 博

辅导老师 孙军红

点评：这篇写景作文，除了采用移步换景的写作顺序，还善于运用比喻、拟人手法描绘景物，抒发感情，写出了秋天校园五彩缤纷、美丽芬芳的特点。语言描写生动形象，感情细腻，很有感染力。一些精妙词语的使用，为文章也增添了许多情趣。