动静总相宜

童年更多彩

本报记者 李 杨

“我希望孩子能够在幼儿园多参与体育锻炼，强健体魄、茁壮成长。”“我希望能够培养孩子的专注力，让孩子学会安静和思考。”“我希望孩子能够更加自信、敢于展示自我，培养人际交往能力。”……面对幼儿和家长们的日渐多样和个性化的需求，如何才能让幼儿有更多的选择和机会，寻求和实现自身个性化的发展？郑东新区普惠路第二幼儿园利用园所自身的特色为幼儿创设宽松的环境，在动静相宜中激发幼儿的成长活力，走出了自己的特色探索之路。

走进普惠路第二幼儿园，能明显感受到整体布局中渗透着的亲子理念。从一进大门的“阅读吧”到大厅阅读区，从楼梯拐角处的“休闲书吧”到各个班级的图书角、主题墙，孩子们和家长一起制作的亲子小书、柔软的沙发、精致的图书、秘密小屋中的亲子阅读区，都给家长和孩子们提供了充足的互动空间。无论是走廊、活动室、休息室还是卫生间，处处弥漫的幼教气息和浓郁的阅读氛围时刻熏染着幼儿，阅读已经慢慢融入了孩子的日常生活，成为了孩子们的习惯。

特色是一所学校标志性的内涵，是一所学校的招牌。据介绍，普惠路第二幼儿园早在创园之初就征询了专家、老师和家长的建议，把阅读定为园所的特色，秉承着为孩子未来做准备、让孩子的笑声传得更远的教育理念，将阅读渗入到了整个园所文化之中。在这里，阅读氛围无处不在，无论是图书漂流还是好书推荐，就像是无声的老师在向幼儿展示着、影响着、引导着。早饭后固定阅读，午饭、晚饭后自由阅读，户外活动时间大厅自选阅读，每周班级开放亲子阅读，每周一次特色绘本阅读……丰富的活动开展也促进了阅读特色的发酵，定期开展由专家引领的“家长学堂”阅读指导和好书推荐让更多的家长参与进来，也让阅读文化走向内涵的沉淀。

如果说阅读是心的滋养，那么普惠路第二幼儿园也丝毫没有忽略身体的锻炼。篮球，就是该园动静相宜的另一大特色。为孩子们定制专用篮球、聘请专业教练对老师进行指导、开展趣味性的篮球户外活动、爸爸们参与的早间锻炼、组建家长篮球队等，让普惠路第二幼儿园的孩子们与篮球结下了不解之缘。

在正常篮球教学活动的基础上，该园有效利用时间，采用4+1模式采取趣味游戏的形式进行练习：4是指周一到周四的户外活动时间，1是指晨间锻炼时间。此外，教师还设计一些让家长和孩子在家中能够利用周末、节假日时间进行的亲子篮球游戏。如：亲子相互传球、亲子比赛运球、亲子传球投篮等，这既有助于增强父母与幼儿之间的交流和情感，更能激发幼儿对篮球的热爱和参加体育锻炼的兴趣。“我陪孩子早锻炼”也是孩子和爸爸们最喜欢参与的晨间锻炼形式，与孩子们一起练习拍球、抛接游戏等锻炼身体，不仅促进了父子感情，也让快乐的声音留在幼儿园的清晨，开启了幼儿美好的一天。

当越来越多的孩子希望加入篮球游戏与训练中来时，教师们就根据幼儿的能力，以年级为单位组建幼儿篮球队和爸爸篮球队，并组织幼儿、爸爸篮球赛，已形成全园幼儿和家长体育锻炼的热潮，也使得全园篮球运动的开展获得更多幼儿、家长的支持。