本报记者 赵文静

“我参加了学校的演讲比赛，还获得了三等奖，我找回了自己。”昨日，中原区检察院未成年人检察科的检察官张凯华收到一条微信，这是他曾经帮教过的失足少年小加发来的。

小加初中毕业后在某技校学习汽修专业，唯一的爱好就是到网吧上网，但家里给的生活费远不够他花销。没钱的时候，小加就在学校附近溜达，发现有户人家经常没人，就打碎窗户，多次翻进去窃取钱物、破坏物品。最终，小加被公安机关抓获。

去年6月底，公安机关将案件移送中原区检察院审查逮捕。鉴于小加的案情和帮教需要，中原区检察院作出不批准逮捕决定。

“小加是一个典型的逆反期孩子，简单地关押并不能起到教育、挽救作用，关键是感化，让其真正认识到自身错误，心甘情愿接受帮教，才能达到预期效果。”帮教检察官张凯华对小加的家庭、学校进行了走访调查，并请专业心理师对他进行心理谈话和测评。在承办检察官、心理咨询师、办案民警、律师引导下，小加和其父母都认识到自己的问题，愿意接受帮教矫正。

“我其实不喜欢修车，以前挺喜欢动漫设计，但爸妈认为整天画动漫就是玩儿，没有出息。”在中原区检察院为失足少年组织的专场职业推介会上，小加悄悄地告诉张凯华。张凯华安排职业推介讲师为小加的父母讲解了动漫专业的情况和就业前景，消除了他们的偏见和疑虑，最终同意小加学习动漫专业。

矫行结束后，今年4月份，中原区检察院与启航基地（我市某职业院校）联系，签订了三方帮教救助协议、日常帮教救助方案，安排小加到该校学习动漫专业，并由专门老师照顾小加的学习生活。帮教检察官张凯华回访时，从老师那儿得知，由于有兴趣、有动力，小加从没落过一节课，因为成绩突出还被选为学生干部。