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今年本科录取率将稳中有升
国际摄影展闭幕
参展人次逾30万
导 读
中招办解读民办小升初政策
牢记责任 突出重点 狠抓落实
努力推进各项工作深化提升扩大成效
全国政协调研组肯定我市
农作物秸秆综合利用工作
107辅道快速化工程
年底前高架主线通车
市级重点上市和挂牌
后备企业开始申报
全省防汛抗旱工作
今年瞄准八项任务
七部门联动
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中招办解读民办小升初政策
阶段性评价侧重“五个维度”

本报讯(记者 赵文静)6月14日,市区小升初将开始报名。备受家长们关注的民办小升初政策出台后,网络上一些论坛对此招生政策进行了各种猜测及误读。昨日,市中招办针对政策中的热点问题进行了解读。

过程性评价到底评什么

今年,市中招办在综合考虑招生时学校的要求、家长的反映,本着有利于民办教育健康发展,有利于维护正常的教育教学秩序,有利于维护社会稳定,对招生中相关机制进行完善。在综合素质评价“过程性评价和阶段性评价相结合”的前提下,阶段性评价采取民办学校联合评价,成果共享,自主录取的办法。

今年,民办小升初仍然实行时间节点、录取方式和评价流程“三统一”。按照规定,6月27日至29日,小学毕业生要到招生学校进行过程性评价。

网络上一些论坛或社会上一些机构将其解读为“此过程性评价其实就是民办初中要先偷偷摸摸进行考试。”那么,过程性评价到底评什么?

“过程性评价的主要依据就是小学生综合素质报告手册,包含道德品质、公民素养、交流与合作、运动与健康、审美与表现、学习能力等各个方面,也是完整呈现了学生小学六年的整个成长过程。”市中招办有关负责人说,过程性评价主要是让招生学校能详细了解有意向报名该校学生的小学六年情况。 (下转六版)

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