紧张辛苦的一学期结束了，暑假开始了。假期内要谨防孩子整天看电视、上网，晚睡晚起、贪吃贪睡、生活上的无规律。特别是低年级的孩子管理自己的能力欠缺，那么如何让孩子愉快充实地度过一个暑假，并养成假期中合理安排时间的好习惯呢？

制订假期计划。计划要根据孩子从考试结束到现在孩子每天在家生活情况，和孩子共同商讨制订。要遵循生物钟规律，劳、逸、玩、学合理安排，切实可行、娱乐学习相结合。低年级的学生不会合理地管理自己，所以作息时间表和每个时间内需完成的内容一定要详细科学，便于实施。

制订学习奖罚措施。有计划，一定要有检查。有检查，就一定要有奖罚制度。孩子可以自己先评价一下，家长再根据孩子完成情况的认真态度和效果，给予奖励和鼓励。这方面家长的表扬一定要有所指，不可只用“你真棒”作为表扬，要说出“棒在哪里”。而对于孩子没很好完成的，或是忘了做的，家长也要按奖罚制度实施。合理激励机制能促使孩子主动、有效地学习。

对所学知识查漏补缺。假期是孩子放松的时期，也是孩子查漏补缺的最好时机。孩子成绩不理想有以下两个方面：一、知识掌握不牢固，二、做题马虎。针对这两个方面，可试试以下方法：对于知识方面，加强孩子的薄弱知识的学习指导，根据孩子做题情况，帮孩子查找出是哪一点知识掌握不太好，并引导孩子找到适合自己的学习方法。家长要学会等待，给孩子思考的时间，不要看见孩子有困难就直接讲给孩子，要让孩子自己动脑子想一想。针对孩子马虎现象，了解马虎原因，找到症结所在：是熟练程度不够，还是作业不认真或者是性格急躁？无论是哪种马虎，只要犯一次马虎，就让孩子给自己一次惩罚，把犯错的原因记下来，做题之前看几遍，警告自己，直至不再马虎。

同孩子一起完成综合实践活动。培养孩子关心社会的意识，树立“我将为我们的社会做点什么”的信念。也加强亲子之间的交流，拉近和孩子的距离，营造和谐的家庭氛围。

假期时间也是孩子玩耍的好机会，在学中玩，玩中学。家长可根据自己的时间，合理安排外出游玩。或者让孩子在假期内学一些生活技巧，比如游泳、滑冰等一些有趣的活动。学得有兴趣，玩得有意义。另外，还要安排适当的家务让孩子去做，如买菜、收拾桌椅等力所能及的家务，让孩子从中体悟对“家”的责任。

暑假期间，家长要正确引导孩子制订合理的作息时间，快乐充实地过好暑假，争取让孩子以朝气阳光的精神面貌迎接新学期的到来。

金水区文化绿城小学 武淑娟