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人尽其才 共享出彩机会
      
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人尽其才 共享出彩机会
中餐宴会摆台比赛中选手展示“上花瓶”
郑州市商贸管理学校的“淘宝班”
校企双方签订战略合作框架协议
比赛中,学生按照任务书要求认真操作
郑州市信息技术学校学生登上领奖台

本报记者 李 杨

“进入职业学校后,我们得到了肯定,也懂得了只要努力,我们一样可以成才。这几年是我人生中收获最大的一段时光。”

“我现在比较自信,但刚入校时我却很自卑。在这几年里,我不仅学到了知识、技能,也养成了良好的生活习惯,最重要的找回了自信,也找到了人生目标。”

…… ……

采访中,经常会听到家长说“真是庆幸当初选对了学校”,也常听到中职生说是在职业学校中重新燃起了信心和希望。还有不少中职生毕业后打算成为一名职教工作者,用他们的热情来改变更多的职校生。

其实,近年来,我市职业教育规模稳步发展,职业教育体系日益完善,不少中职中专学校得到了学生和家长的关注和青睐,也让越来越多的人看到了职教这片成就出彩人生的沃土。

特色办学 品牌凸显

“真是后悔没有早点来,没有想到,我们最想报的‘3+2’早就已经报满了。”近日,记者在郑州市财贸学校招生报名处听到不止一位前来报名的家长发出这样的感叹。据该校负责招生工作的老师介绍,每年中考结束后都是最忙的时间,前来咨询、报名的考生和家长络绎不绝,今年也是如此,抢手的专业也很快就会报满。“刚刚还有一个考了495分的考生报上了名,今年像这样将近500分的考生已经报了好多个。”

的确,近年来我市职业教育的发展有目共睹,各校初步显现的办学特色也被越来越多的学生和家长所了解。据介绍,目前,全市共有各级各类职业院校127所,其中,地方高职院校19所,中职学校82所(其中公办30所,民办52所),技工学校26所;在校生共计37万余人,年均毕业生10万余人。围绕我市主导产业及新兴产业,全市职业学校共开设了装备制造、财经商贸、旅游服务等17大类132个专业。此外,我市还十分注重特色品牌学校建设,形成了一批有影响的品牌专业、品牌学校,共创建国家中等职业教育改革发展示范学校6所、国家级重点中等职业学校12所、省级特色校19所,郑州市职业教育继续保持全省领先地位。

质量提升 政策完善

我市职业教育的办学质量如何?“国赛”见分晓。

在2016年全国职业院校技能大赛上,来自全国37个省、市、自治区及计划单列市的近万名选手参加了98个项目的比赛。我市共有市科技工业学校、市金融学校、市电子信息工程学校、市国防科技学校、市信息技术学校、市商贸管理学校等9所学校参加全国职业院校技能大赛,共荣获了6金9银19铜的佳绩(河南全省共荣获10金39银53铜),继续领跑河南职业教育。

以此次“国赛”为契机,郑州市教育局下发了《关于印发加强郑州市参加全国职业院校技能大赛中职组比赛工作意见的通知》(郑教职成〔2016〕40号),对技能大赛奖励激励措施和技能大赛集训基地建设作出明确要求,在全省尚属首次。此外,我市职业教育发展的政策措施日益完善,市政府相继出台了《郑州市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》《关于加强职业教育校企合作的若干意见》等文件,为职业教育事业发展提供了有力支持和保障。

校企合作 内涵发展

走进职业学校的校园,你会感受到不一样的教学氛围。因为在这里,教室更像车间,学生更像工人。其实,职业教育与企业有着天然的联系,离开了企业的职业教育,就不是真正意义上的职业教育。近年来,我市不断完善机制,深入推进校企合作办学。市政府出台了《关于加强职业教育校企合作的若干意见》,建立起强化政府主导、行业企业参与、校企共赢的合作机制。大力实施校企合作项目带动工程,通过订单培养、企业冠名等方式,开展多形式的校企合作。目前,我市共建校内实习实训基地256个,在企业设立实习实训基地1248个。

与此同时,我市职业教育还十分重视学校内涵发展,深化教育教学改革。主要围绕教师、学生、课程、专业、评价开展了七个方面的工作,积极培养“双师型”教师,探索中职学校人才培养、激励评价工作新机制,实施学生“5+1”综合职业素质提高计划,引领全市职业学校的专业建设,打造教师成长专业化平台,实施精品课程建设工程,加强职业院校的德育工作和学校文化建设。

据介绍,未来几年,我市还将突出职业教育的超前发展、内涵发展,主动适应国家“互联网+”行动计划的需要,强化职业院校学生的创新、创业意识,提高职业教育对我市经济和社会发展的适应能力和服务水平。力争到2020年,形成产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有郑州特色的现代职业教育体系。

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