第16版:郑州教育 上一版3
书画天地
当好新班班主任
西瓜的自述
太阳其实很美丽
神奇的学校
争吵
家乡的小树林
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期
争吵

一天,一篇作文里的标点符号发生了争吵,这到底是怎么一回事呢?原来它们是在争谁的功劳大!

小逗号一边蹦一边说:“我的功劳最大,要不是我,主人说话连气儿都不会喘!”句号听到逗号这样自以为是,不服气了,提高嗓门说到:“要不是我,句子更停不下来了,就会比面条还长!”听到这些,感叹号坐不住了,心想:它们竟然如此骄傲!感叹号顿时怒火中烧,生气地喊到:“要不是我,句子怎么会波澜起伏,如何会生动有趣?我是最能表达感情的符号啦!”问号扇着大耳朵拄着拐棍,慢吞吞地走过来,说:“哼!要不是我,怎么能引起读者无限的思考?”省略号冲过来,猛推了一下问号说:“我的作用最大,我省略了很多字,却也代表了很多字。要不是我,主人得多写多少笔墨啊!”破折号听了省略号的话,赶紧抢话说:“我代表的含意才多呢!我的作用最大!”

正当它们争吵不休的时候,作文本爷爷听不下去了……这时,在它们眼前出示了一篇作文,作文写得很优美,不过,总是缺标点,有时候缺句号,有时缺逗号,缺哪个都让作文不再完整,不再优秀。符号们不解地看着这篇作文。作文本爷爷语重心长地说:“看见了吗?每个符号都有自己特殊的用法,要用在合适的位置。缺了哪个标点符号都不行,你们每个人都很重要!我们要团结起来,各尽其职,才能让主人的作文更加优秀啊!”听了作文本爷爷的话,符号们都羞愧地低下了头。

高新区外国语小学 杨雨瑶

辅导老师 毛琳琳

点评:本篇作文以丰富的想象,描绘了一个生动的故事。语言、动作、神态的描写让这些符号们栩栩如生。最为难得的是这个故事围绕语文知识,让读者读文后有了缕缕哲思。文如美玉,意蕴悠长!

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有