本报记者 周 娟

校园里，学生社团是一道别样的风景，是莘莘学子梦想启程的地方。新学期，全新的学习生活开启，最吸引学子的莫过于丰富多彩的社团招新活动。秀特色、显实力、拼创意……我市各学校社团招新陆续展开，为了吸引新生参与，各个社团无不使出“洪荒之力”。

多元发展花样多

笛声悠扬，清新温婉，“梦声寐弦古风社”；仰望星空，脚踏实地，天文社；戏如人生，人生如戏，话剧社；端庄典雅，谦和恭谨，礼仪社；商海沉浮，举重若轻，轩辕财经社；还有滑板社、篮球社、模联社、韩语社、日语社、倾心社……真是应了学校社团招新海报上的那句话“老夫从未见过如此多酷炫的社团”。9月21日下午，郑州市实验高中南广场热闹非凡，琳琅满目的社团让大家惊喜不已。

理论与实践并存的科学社吸引了大批科技爱好者的眼球，而智慧与美貌同在的动漫社前则聚集了不少喜欢二次元世界的同学……在郑州十九中社团招新现场，开设的社团同样种类繁多，社团类型涵盖了文艺、科技、美食、语言、数理化生等。

郑州五中的近30个学生社团，种类齐全，也极大地满足了学生的各种兴趣爱好，丰富了学生的校园文化生活。

目前，丰富多彩的社团活动已渐渐成为各校校园中富有青春色彩的风景线，成为各校“多元化培养人才”办学特色的重要体现。

“希望同学们积极参与社团活动，发挥自己的聪明才智，和社团共同成长。” 郑州十九中副校长朱玉国在学校社团招新大会上表示，社团活动一方面贯彻落实学校“健康、健美、健全，高雅、高贵、高尚”的学生培养目标，践行“发展教育”的办学理念，弘扬“仰望星空，崇尚实干”的校园精神；另一方面丰富和活跃了学生课余生活，夯实学生的基础知识和基本技能，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面提高。

各出奇招拼实力

借助主旨鲜明、别具匠心的宣传海报，搭配动感欢快的音乐，郑州十九中社团招新现场气氛热烈，前来咨询的同学络绎不绝，再加上社团辅导老师的宣传、讲解，整个招新场面甚为精彩火爆，学生参与积极性很高，都根据自己的兴趣和特长，加入了理想的社团，准备一展所长。

逆芒社成员穿着汉服展示温文尔雅的儒礼，摇滚社骨干成员在现场倾情演唱，街舞社社长现场即兴表演，书法社社长当场书写“教师节快乐”表达对教师的感激祝福……郑州五中各个社团结合自身特色，各显神通，他们或通过现场即兴表演、口头宣传，或以现场展示、肢体语言、形体艺术等形式宣传自己的社团。

郑州市实验高中社团招新现场，热情的“商家”也极尽所能地招揽“顾客”。舞蹈社6位女生，随着动感音乐，给大家来了一场“热舞青春”，吸睛指数爆表，当日恰逢家长开放日，感叹学生多才多艺的家长也毫不吝啬地打开手机，留住精彩瞬间，发送朋友圈。发现“站在展台呼喊口号已经out”，其他社团纷纷开始放“大招”，先是韩语社来了一段激情街舞，再是航模社开始实地操作“飞天无人机”，然后古风社也吹起了竹笛……

“作为郑州市首批创客教育基地，实验高中非常重视学生综合素质的培养，而优质、多样的学生社团是达到办学目标的有效方式。”郑州市实验高中教学校长李超介绍，“而且，在丰富多彩的活动中，学生是绝对的主角，他们可以在社团的舞台上充分展示自己的优点、特长，提高自信，锻炼能力，全面发展，这与我们学校培养‘全面发展，学有所长’的办学理念是完全契合的。”

完善课程助成长

“让孩子们体验到丰富多彩的、能够提高综合素质的社团活动一直是我们所探寻的一项工作。”郑州六十二中团委书记屈彬介绍，今年，学校社团由以往的学生覆盖率30%左右提升至学生覆盖率100%，社团数量由15个提升至21个。社团活动也由以往的兴趣小组式的课外活动转向个性化的社团选修课程，具有统一的活动时间、固定的活动教室、丰富的活动课程以及完善的评价体系。今后，学校还将以调查问卷的形式为学生提供更多更受欢迎的社团类型。

由以往的常态化转向探究化，每个社团均具有其完善的社团课程。并将课程内容由传统的教与学转变成合作与探究。让学生也能参与课程的制定与修改，把社团充分交给学生自己。从而更加提高孩子们的学习兴趣，同时也锻炼了孩子们沟通协调能力。

“多彩的社团活动为学校的社团校本课程改革注入活力。”郑州五中校长张天佑在学校社团招新现场表示，社团活动作为学校社团校本课程的一部分，是学校课程改革的特色亮点，借助这个平台，学校会充分发挥社团活动在探索课程改革、丰富校园文化、促进文明校园建设等方面的积极作用。

团队协作收获丰

丰富的社团招新活动，让同学们对校园生活有了新的理解，各个社团也都收获满满。不少学生表示，学校举办社团活动是非常有益的，不仅可以让学习生活不再单调乏味，还可以让学生在活动过程中学会与人交流沟通，培养团队意识，提高团队协作能力。

“今天真是大开眼界，现在的孩子玩的都是本事，而且孩子学习之外有这么多有意思的社团活动调节，也能劳逸结合，全面发展。”在郑州市实验高中招新现场的家长们一边了解各个社团，一边为学生的表现点赞。

“与队友配合时，我学到了团结的重要性；竞争与合作中，我明白了合作比竞争更重要；在克服训练中遇到的种种困难时我磨练了意志，增强了解决问题的能力；去参加比赛，不依靠父母让我更加自立、自强；取得成绩，我也更加自信。”郑州八中机器人社团成员告诉记者，机器人社团通过学生自主报名、技能展示，确定社团成员。社团辅导老师结合学生们自身的特点，推荐适合学生参加的机器人项目，是真正意义上的兴趣使然、特长展现。

机器人社团项目作为郑州八中创客教育的重要组成部分，是培养学生团队协作能力、科技创新能力、问题解决能力的有效途径。机器人社团活动的趣味性、科学性、挑战性吸引着越来越多的青少年学生参与。郑州八中团委书记杨建勇介绍，本年度，郑州市有5所高中招收科技特长生，学校2016届数名机器人队员，以优异的面试和动手操作成绩，与郑州二中、郑州十一中、郑州一零一中学、郑州十二中等高中签约，获得提前录取资格，他们将在这些学校继续学习机器人课程，相信他们一定会成为未来的创客高手。

理性选择“少而精”

尽管各个社团都精彩无比，那是不是什么都要尝试一下呢？当然不是，学子选择社团要兴趣第一，切忌“样样通，样样松”，选择一两个最爱的项目，全情投入最好；其次要处理好社团活动与学习的关系，不要顾此失彼，本末倒置。

新生一般都热情高，好奇心强，面对琳琅满目的社团常常难以割舍，但冲动加入以后有时又会发现与自身兴趣其实并不相符，对于社团的活动很难坚持到底。

“每个社团都能锻炼学生，关键要看他对这个集体是否投入了执着和热爱。”在我市各学校社团招新现场，作为过来人的学哥学姐以及现场辅导老师都会提醒新生，选择社团一定要理性，兴趣爱好很重要，选择了就一定要坚持下去，才有利于提高与人沟通的能力，增强兴趣爱好，提升个人综合素质。建议新生对于加入社团应本着“少而精”的原则，依据自身的兴趣爱好、时间精力来理性取舍。