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学前教育 今年年底,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上 义务教育 到2018年,全省城镇小学、初中消除超大班,大班比例减少60%以上。在城镇新建中小学1480所,改扩建中小学2030所,增加学位260万个 普通高中 录取分配生名额要超50%,加大分配指标向薄弱初中学校倾斜的力度 高等教育 重点建设2~3所国内高水平大学,7~10所特色骨干大学,10所左右示范性应用技术型本科院校 本报讯(记者 王红)昨日,《河南省教育综合改革方案》正式亮相:取消小学、初中学生成绩评定百分制,高中录取分配生名额要超五成,高考录取实行高考成绩+学业水平考试+综合素质评价……每一项改革点都直指人们最关心、最直接、最现实的利益关切,“一场以提高质量和促进公平为重点的教育综合改革”箭在弦上。 学前教育: 纠正幼儿园小学化倾向 加强对学前教育的规范管理,遵循儿童成长规律和教育规律,规范幼儿园课堂教学内容和评价标准,坚持以游戏为基本活动,研究探索符合幼儿发展规律和学习特点的教育内容、方法和途径,科学保教,防止和纠正幼儿园小学化倾向。 同时,完善学前教育公共服务网络,今年年底,全省学前三年毛入园率达到83%左右,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%以上,新建、改扩建幼儿园4100所,努力实现城乡幼儿就近入园、方便入园。 义务教育: 城镇新建中小学1480所 严格执行义务教育公办学校就近划片入学制度,根据适龄儿童少年数量、学校分布、学校规模等情况,合理划定每所学校的招生范围,确保每一名适龄儿童少年都能就近入学。 加大对义务教育阶段择校问题的治理力度,把义务教育择校比例控制在10%以内。坚决纠正以分数为主要指标的考核倾向,逐步取消义务教育阶段学生成绩评定百分制,切实减轻中小学生过重课业负担。 (下转二版) |
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