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第15版:郑州教育 | 上一版3 4下一版 | ![]() |
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她,姓金,我们叫她金老师。金老师有时温柔,有时严厉。她笑起来很美,美得像天使,美得像仙女,嘴边的小酒窝特别迷人。 她,只教了我三年。在这三年里,她一直很慈爱,很亲切。但是,有一次,我做得却不好。 那是一个夏天,我和刘晴晴去表演节目。刘晴晴穿了一双雪白的皮鞋,上面还有两只美丽的蝴蝶,栩栩如生,好看极了。我看着自己的运动鞋,心里很不是滋味。金老师似乎没有注意到我的情绪,一个劲儿地夸奖她。刘晴晴得意地笑着,示威似的把头抬得老高。那是胜利者独有的表情,我不服气,心里回旋着嫉妒的气流,一个邪恶的念头产生了,我要“报仇”。排练的时候,我趁着人多,在她脚上踩了一下,刘晴晴那雪白的皮鞋顿时变成了“大花脸”。只不过她并没有发现,仍然像骄傲的公主一样跳来跳去。 正当我暗自高兴的时候,金老师发现了,把我叫到办公室,语重心长地说:“恶作剧可不是好孩子做的事情,你们两个是一个整体,代表的是我们学校,你这样做不仅损害了同学之间的友谊,更破坏了学校的荣誉!”看着金老师严厉的面容,我惭愧地低下了头。金老师抚摸着我的头,慈爱地说:“知错就改还是好孩子,你知道接下来该怎么做吗?”我红着脸点点头。我找到刘晴晴,真诚地说:“对不起,我把你的鞋踩脏了,我现在帮你擦干净。”刘晴晴大度地说:“没关系,我自己擦擦就行了,我们以后还是好朋友。”我点点头。 从那时起,金老师的话一直回响在我的耳边,时时警醒我做一个正直的人。我永远也忘不了她,我最敬爱的金老师! 金水区南阳路三小 杨凌霄 辅导老师 白万岭 点评:作者形象生动地写出了自己曾经做得不够好的一件事,把自己的心理活动描写得细致到位,也把金老师的严厉与慈爱写得绘声绘色,结构严谨,思路清晰,感情真挚。 |
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