本报记者 周 娟

中原区丨关键词：“三品”教育 国际接轨

年度荣誉榜

★郑州市第五届名师、第二届终身名师及第三届杰出教师评选活动中，陈珂等12名教师脱颖而出，被授予“郑州市第五届名师”荣誉称号，闫文被授予“郑州市第三届杰出教师”荣誉称号。

★郑州市第七十三中学荣获河南省足球锦标赛第一名；郑上路小学荣获“市长杯”足球赛甲、乙组第一名。

★中原区第一中学荣获郑州市足球班级联赛特等奖，中原区特色实验小学、郑州市第六十八中学、郑州市第六十九中学获得一等奖。

★2016年，郑州市学校美育工作推进会在中原区召开，在此次会议上，中原区被授予“郑州市首批美育示范区”称号。

年度大数据

★中小学教师参加优质课评比共获得市级以上奖项169项，其中全国奖1项，省级奖20项，市级奖148项；“一师一优课 一课一名师”活动中，中小学共晒课2459节，有效视频数1938节，获得省级优课奖79项，其中30项报教育部，参加部级优课评审；市级优课奖88项；河南省教育科学研究结项课题和优秀成果8项；郑州市市级重点课题成果奖9项，其中一等奖8项，二等奖1项；郑州市优秀教育科研成果奖100项，其中一等奖21项、二等奖51项、三等奖26项、结项课题2项；郑州市教育科研优秀论文申报250篇，获奖159篇，其中一等奖36篇，二等奖77篇，三等奖46篇。

★截至目前，拥有河南省“中原名师”1人、省级名师32人次，省教育专家2人、省教师教育专家16人、市级教育专家3人，省级名师培养对象11人，合计65人；市级学科带头人3人，市级名师40人，市级杰出教师3人，市级终身名师1人，区级名师99人、区级杰出教师20人，合计166人次；国家级骨干教师2人、省级骨干教师125人次，市级骨干教师222人次，省级农村骨干教师25人次，市级农村骨干教师97人次，省级骨干教师培养对象3人，合计474人次；共计各类专家 、名师、骨干教师705人次；省名师工作室2个、市级名师工作室2个、区级名师工作室4个，合计名师工作室8个。

★组织23000多人次的中小学学生到郑州市实践基地、河南省地质博物馆、绿博园等场所进行综合实践活动。

★全区评选出130名区级师德先进个人，21名市级师德先进个人。全区各中小学、幼儿园、民办各学校共开通安全教育平台243个，1849个班级，86914名学生。

★参加省教育系统家庭教育工作检查评估，共有31所中小学、幼儿园在检查评估后上档晋级，9所被评为卓越家长学校、11所被评为示范家长学校、11所被评为先进家长学校，中原区被评为河南省教育系统2016年家庭教育工作示范区。

★新建互助路小学锦艺校区、伊河路小学工人路校区2所城市少年宫；开展“幸福课堂”进社区活动，共授课40余课时，参加学习2000余人次；组织952人次民办学校、幼儿园校（园）长、教师参加国家级、省市级各类培训；实施生源地信用助学贷款、学前资助、高中资助等资助项目，共计资助1215人次，资助金额186.25万元，被河南省教育厅评为“生源地信用助学贷款省级优秀单位”。

教育高地 跨越向前

著名教育家朱永新说：“创造高品质的教育，是时代交付的使命。”

孩子的安全与需求是中原教育人关注的焦点；培育懂得爱、尊重、包容、向上、责任感、创新精神，积极回报社会的现代公民是中原教育人奋斗的目标；教育“信息化、国际化、集团化”是提升中原教育品质有力的举措；使孩子们具有优秀品质，为他们提供高品质的教育服务是中原教育人的责任和担当；实施品质教育，成就孩子的美好未来是中原教育人孜孜不倦的追求与梦想……在中原区，踏实前进的教育人，承载光荣与梦想，期待与追求，一路跨越前行，紧紧围绕“教育强区”的发展战略，确立“品质教育”的发展理念，培育品质学生，塑造品位教师，创建品牌学校。

2016年，中原区教育工作紧紧围绕区委、区政府“教育强区”发展战略，以成就学生未来为根本任务，以提高教育质量为重点，以学校建设和队伍建设为保障，以创建品牌学校为载体，探索实施教育“信息化、国际化、集团化”三化建设，深入推进“品质学生、品位教师、品牌学校”三品教育，全面提升中原教育品质，全力打造郑州市中心城区教育高地，为实现现代化教育强区奠定坚实基础。

全区以品牌学校建设为目标，关注学校内涵发展，注重提高教育教学质量，立足课堂、课程建设，以课题研究和项目驱动为抓手，不断促进综合性评价改革和教育创新，努力提高教研水平，提高服务质量，为学生健康成长、教师专业发展和学校教育教学品质提升，提供专业支持与引领。

该区成功承办第三届全国数据驱动教学专题研讨会暨郑州市第十二届校本教研推进会，全国梦想种子教师培训会，河南省语文、数学、科学等学科教研员培训会，河南省综合实践优质课观摩研讨会等，并以第三届数据驱动教学改进专题研讨会暨郑州市校本教研推进会为契机，征集、修改汇编了该区近几年来在学业评价改革、数据驱动教学改进、创客教育等几个方面的经验材料，结集印刷了《评价的魅力》《目标与设计》《课堂与观察》《策略与实践》作为教-学-评一体化教学的主要成果已经出版，并在市场流通。

优化师资 改善环境

中原区完成了100多个项目的建造升级，育人环境得到不断改善，并圆满完成学校建设任务，新建中小学、幼儿园7个，分别为郑州市第九十中学、中原区澜景小学、桐柏路小学、建设路第二小学（西校区）、伏牛路第四小学、外国语小学、金田路第二幼儿园。今年秋季，中原区建设路第二小学（西校区）、伏牛路第四小学、外国语小学已投入使用；郑州市第九十中学、中原区澜景小学、金田路第二幼儿园主体已完工，中原区桐柏路小学正在基础施工。

为提升师资水平，中原区加大教师全员培训力度，实施“阳光工程、领跑工程、卓越工程”，关注教师专业成长需求，量身定制培训项目、课程及模式，开展“高起点、分层次、多形式、全覆盖、常态化”培训，组织教师1758人次赴北京、上海、深圳、苏州、厦门以及芬兰、新加坡、澳大利亚等国内外进行培训，为中原区建设高品位师资队伍，全面提升中原教育品质，培养优秀师资人才奠定良好基础。

品牌引领 探索创新

中原区积极贯彻落实教育部《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，以教育集团化、教育国际化、创客教育和高效课堂为抓手创建品牌学校，进一步提升中原教育品质。

一年来，中原区加大优化教育资源配置力度，通过学校融合、校区拓展、协作帮扶、教育联盟等形式组建成立了伊河路小学教育集团、互助路小学教育集团、郑州市第七十三中教育集团、建设路第二小学教育集团、伏牛路小学教育集团和淮河路小学教育集团等六大优质教育集团，经过一年的实践、积累和调整，目前六大教育集团运行良好，各集团从扩大优质教育资源规模、探索集团化发展科学管理等方面进行了一系列大胆尝试，初步实现了“三统一”和“四创新”良好态势（三统一：统一认识，共谋发展；统一管理，建章立制；统一教研，教学相长；四创新：师徒结对创新、教学模式创新、师生活动创新、国际交流创新）。

为实现中原教育“追求卓越、打造一流、对话世界、引领发展”的战略构想，不断搭建与国际接轨的平台。2016年7月，中原区成功举办“华文教育 杰出人士、华校校董华夏行”活动，为全区各中小学开展教育国际化搭建了学习的平台。其中2所初中、14所小学、2所幼儿园分别缔结国际友好学校。11月，由孔子学院总部、国家汉办组织的2016“汉语桥——美国校长访华团”一行20余人到中原区伏牛路小学和闫垌小学参观访问，对进一步加强教育国际化发展起到了积极的推动作用。

11月，中原区正式推出中原教育PAD版。中原教育移动平台管理APP客户端，是郑州市教育系统首家建设完成并推广应用。中原区教体局继首家完成教育管理公共服务平台建设之后，又一次率先完成此项创新工作。在此之前，中原区完成100套复合式触摸一体机+壁挂一体机+多功能讲台的配备工作，淮河路小学、互助路小学、建设路第二小学3所学校的智慧教育平台已搭建完成，互助路小学的网络视频教研平台已开启和澳大利亚的远程国际课程，多所学校建立创客工作室，并配备了3D打印机、切割机以及教育机器人等设备。桐淮小区小学在“第一届国际青少年科学发现影像大赛”中，参评的5部微电影均获奖。其中《长尾巴的灰喜鹊和喜鹊》获一等奖，《走进破烂王》获二等奖，《毒电池的危害》《奇怪的清道夫》和《有趣的防滑性》获三等奖。汝河新区小学参加头脑奥林匹克创新大赛《承压两次的机构》和《三个动物朋友》两个项目的比赛，其中《承压两次的机构》项目以15克的结构承重767.5公斤的成绩荣获全国一等奖，同时在美国举行的第37届世界头脑奥林匹克总决赛中，从全世界800多支队伍中脱颖而出，综合得分获世界第六名。

中原区继续借助《中国教师报》专家团队引领，在全区范围内开展高效课堂探索。截至目前，除8所实验校外，又有十余所学校加入高效课堂教研队伍，共同探索适合中原区教育教学发展实际的高效课堂之路。

多彩活动 全面育人

↑汝河新区小学的学生在美国与头脑奥林匹克总决赛中国区组委会主席合影留念

→意大利AC米兰足球培训外教给足球小将上课

为促进学生全面发展，培育品质学生，中原区举办的第六届中小学生体育节、啦啦操比赛、全国小学生校园足球邀请赛等活动精彩纷呈；与意大利AC米兰足球俱乐部（中国）青训营合作；创建12所全国校园足球特色学校，郑上路小学获“市长杯”足球赛甲、乙组第一名，中原区第一中学获市班级联赛特等奖。2016年，郑州市学校美育工作推进会在中原区召开，在此次会议上，中原区被授予“郑州市首批美育示范区”称号；河南省首届头脑奥林匹克竞赛展示活动（郑州赛区）在该区锦绣小学举行，为更好地普及头脑奥林匹克活动，开展更丰富多彩的创新教育活动打下了坚实的基础。

少先队活动更是精彩纷呈，全面推进少先队活动课、开展第三届红领巾社团节活动、红领巾鼓管乐队交流展评活动、举办少先队辅导员和少先队小干部业务素质提升活动、“少先队礼仪风采展示”活动、举办中原区辅导员风采展示活动、争创“星级红领巾示范标兵学校”、培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动等，进一步丰富学生的课内外生活，促进学生品质全面提升。