第12版:郑州教育 上一版3
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嗜书

谓世上有三书:一是有字之书,二是无字之书,三是心灵之书。我嗜书,愿上下求索,以寻得这三者,这便行去——

我嗜书,自诩书生一介;临风展读,心香氤氲,便在字句间起舞。

我端起明月敬这“常青树”,“卷中有山水”,边塞羌笛,小桥流水,日月苍穹,皆在区区书页中尽数采撷。末了无穷回味,真个叹,嗜书嗜书,平生无妄念。

我欲知世间千万美,书中便有四季春秋。云卷云舒,花开花落,这番“空山新雨后”,又复“湘江北去,橘子洲头”,闲情贪欢,读来惬意不过。我看见李太白月下斟酒,舞剑长歌,蓬莱文章建安骨;我看见夏目漱石化作一只猫神色慵懒地悄然窥探这个世界;我看见贾平凹以一个作家的良知在困境中挣扎着发声……我的心灵越过窗子到历史的长河中遨游,一盏幽灯则已,便是琵琶绕,玉笛回。我将这些奉如至宝,唤作有字之书。

我嗜书,自诩书生一介;眼识天地,踏苍霞处,无字也是书。

人间芳菲意不尽,一朝好风景,且去——一枝惊鹊,轻烟淡月,流水泠然,姹紫嫣红。翩翩然采了春光,风雨骤,香满怀。

良辰美景,万千祥和,我细思量,拜读这无字之书。

又看去,生老病死,衣食住行,爱别离怨,悲欢离合,自成百态。

再看去,含情嗔骂,半噙巧笑,悲极长泣,忘形极乐,又成百态。

我恍然,“三人行,必有我师焉”。清明万物,皆是我所愿的,无字之书。

回望山海慈悲,晨光远缈,旭日上心头,不禁怀了十分感激,敬这自然万物,亦警自身——不断攀登,不断争渡,己身力尽,以报天地。青山绿水,喜怒哀乐,时有悟叹,唤作无字之书。

我嗜书,自诩书生一介;心感乾坤,悟得真经,便于书中成万千色彩。

日走云迁,灯火两三长明。花团锦簇,醉月摇芳,与玉枝约。我望这芬芳一片,盎然春意,思绪万千。想起迷惘时常念的“一蓑烟雨任平生”,不经意间思索起许多,从过去到未来,我的思绪穿过障目的乌云到另一端去,悠悠荡荡地到心灵上。

我把遥远的祝愿寄托在此,我带着镣铐向道德寻求慰藉。我似在出神,却不知不觉成长。

我找到了。世人再问,我说书已寻到——只微微笑,阖上眼,说你看。

金水区纬五路第一小学 范舒然

点评:作者以有字之书、无字之书、心灵之书来一步步解读读书之道,文辞隽永,很有意境。

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