第11版:郑风 上一版3  4下一版
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“你不进那个家,那你去哪儿?”何用力流下泪来。

“这不用你管!”何用功走得更快。

何用力不追了,他呆呆地站了一会儿,扭脸往另一个方向走去。

6

范校长被高虹吓了一跳,猛地从椅子上弹起来:“离家出走?他何用功也要离家出走?咋动不动的都给我弄这呀?”

“范校长你别急。他离家出走并不是全因为摘花这个事。家里的钱丢了,爸妈怀疑是他偷的,早饭都没让吃。十一岁的男孩子,有自尊心了,要不是我发现得早,跑罢了!现在做了工作,答应不跑了。如果再把摘花的事一吵,说不定还真跑了呢!他说,校长要他赔偿损失呢!”

“赔偿损失,我也只是吓唬吓唬他。花摘了还会长的,我能会让他赔?你告诉他,不让他赔了!”校长说过,自语似的小声咕哝着,“离家出走是坚决不能再有了。上次范大强弄一场,我被乡文教办的马主任在大会上吆喝了好几回,要是再唱这一出,咱滩涂小学才真是窝窝头翻个儿——显大眼呢!吃不了,真要兜着走了!”

“范校长,我有个建议,您看行不行?”高虹说。

“啥建议?你快点儿说!”校长看着高虹。

“咱能不能不批评,搞他个正面教育?”

“正面教育,好啊好啊。正面咋着教育?”

“你看,孩子们救鱼,学校是支持的。”

“对对,爱护生命嘛!”校长点头。

“他们摘花呢,也不是纯粹的调皮捣蛋。”

“说是让鱼闻香气儿呢!”

“孩子嘛,本来想搀奶奶的,结果把奶奶绊倒了,好事做成了错事。但心是好的!”高虹停了一下。

“是是,心是好的。说下去!”

高虹说:“我的意思是,能不能写一首歌曲,让孩子们在唱歌的同时感受到花朵的美丽和校园的温暖,要叫他们有困难、有问题的时候,首先想到的是学校,是老师,想到一定会有老师和同学们帮助他解决问题,渡过难关,而不是离家出走,铤而走险!”

“说得好高老师,说得好!决不能再让学生离家出走!乡文教办的马主任……哎你说!”

“您同意了范校长?”高虹笑了。

“你是不是感觉着我范云鹏这个校长老朽得不可理喻了高老师?好主意谁不同意?同意!”范校长像孩子似的往上举了举手,“做吧!”

“我还有个建议呢!”

“好啊,往下说!”

“我建议这首歌的歌词由您来写!”

“我写?那首《π 之歌》我还没有写好呢,再压一副重担子,你不怕把范老头儿真压趴那儿了?”

高虹哈哈地笑起来:“压不趴下范校长,我相信,您一定能写出一首好歌词!”

范校长原地踱了两步:“一个教音乐的老师被校长逼着教了数学,一个教数学的校长就应该被逼着写一首歌词。扯平!”

“哈哈哈哈,”高虹大笑起来,“你说校长,我的数学教得咋样?”

“好!教得好!”

“对嘛!既然一个教音乐的老师能教好数学,一个教数学的校长怎么就不能写好一首歌词呢?”

“一言为定!”范校长振作起来。

“一言为定!”高虹伸出手,两个人孩子似的相互击了一掌。

7

范校长的歌词下午就写好了,他来到大办公室,抑制不住小小的激动,有些显摆地走到高虹桌前:“高老师!”

“写好了?”

“哎呀,不成样子!”校长谦虚着。

“朗读朗读!”牛树林大声喊。校长要写歌词的事全体老师都知道。

贾成钢的腿见轻了许多,但走路还有点儿拐。数学老师写歌词,简直是对语文老师的挑战。他站起来走到高虹身边,也跟着喊:“大点儿声!”

范校长正在兴头上,他清了清嗓子,小有得意地朗读着:

一朵花,两朵花,三朵花……

老师们哄地笑了。

贾成钢说:“范校长,你这样写,恐怕歌词要长了!花圃里的花有几千朵呢!”

老师们禁不住又笑。

范校长不笑,继续往下读:

一朵花,两朵花,三朵花……

你爱她,我爱她,人人爱她。

花如星,花如火,花如霞,

温暖你,温暖我,温暖大家……

“好!”老师们真诚地鼓起掌来。

“范校长,你教数学浪费了!”牛树林大声说。

“我听说歌词现在也贵了校长,您可以卖词为生了!一会儿一首啊!”贾成钢笑着。

当晚,高虹的曲子就出来了。仅仅练习了两天,第三天的时候,全校师生就开始演练大合唱了。六个年级分站了二十多个地方,这是高虹的创意,她要按照声音的相互影响、相互制约的原理排定位置。学校大门口,教室各门外,操场边,花坛旁,甚至厕所墙根,各个角落都站有学生。舞台上的大合唱不都是整整齐齐地站在一起吗?哪有这里一伙儿,那里一伙儿地如此排练呢!同学们新鲜着,一个个兴奋异常,只等老师的手势而放声高歌了!

领唱是一年级学生范心明。高老师特地为她化了妆,红脸蛋儿,弯眉毛,长刘海的娃娃头,还为她挑选了一件浅红的衣服。她让心明站在最中间的高台上,这样,心明的声音就能清晰地抵达四方。

最麻烦的是乐队,因为练习的时间短,常常跟不上唱歌的旋律。

高老师抱着手风琴,站在离心明最近的地方,临时组织起来的乐队站得远点儿。这样,就不会因为乐队的不熟练而拖累大合唱。所有的队伍都站好了,范司鼓一阵敲打,高虹和这支不太整齐的乐队一起弹奏起歌曲的前奏。紧跟着,范心明纯美清亮的童音像一条飘飞的粉红丝带在校园里缓缓缠绕:

独:一朵花,两朵花,三朵花……

合:你爱她,我爱她,人人爱她。

独:花如星,花如火,花如霞;

合:温暖你,温暖我,温暖大家。

独:培育花,爱护花,校园芬芳;

合:美了你,靓了我,香了大家。

校园是花朵的家,校园是美丽的家,校园是我们共同的温暖的家。

美妙的乐曲像清凉的泉水淙淙琤琤地流过大家的心头,每个人似乎都感到了清洗过的净洁与安宁,直到最后一个音符飞上云端的时候,才轻轻止住自己的歌喉,晶莹的泪水在每一双眼睛里像音符一般闪亮。

第十一章

藿香草,藿香花

藿香把你的屁崩塌

——乡间歌谣

1

哥哥没偷钱还不敢回家,何用力偷了钱更不敢回家。他跑到了离家三里远的姑姑家,一脸泪水地给姑姑学说了偷钱所受的委屈。俗话说,姑疼侄儿,不由人儿。姑姑一听,就怪哥嫂管得太严了,现在的孩子,哪有出门不给个钱的!当她把电话打到娘家的时候,哥嫂正为两个孩子的事犯难。

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