第07版:郑风 上一版3  4下一版
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“谢谢!谢谢大强!谢谢同学们!”高虹鼓着掌,忽然流下泪来。她不好意思地呢喃着,“我太激动了,同学们,我真的太激动……”同学们都被感动,一个个流下了眼泪。女生们得到鼓励,也相互在对方的脸上盖上了大红的印章。

五年级的掌声和激情吸引了校长,他悄悄地来到窗外,亲眼见证了印章的激动。一下课,他就来到了老师们的大办公室:“高老师,你们班做得不对吧?太过分了!”

高虹抬起头,一时没理解校长的意思:“啥不对?啥太过分?”她站了起来,“啊,是不是……”她指着自己的额头。

“你坐你坐!”校长笑着,“爱护环境,保护小鱼,也不是光你们班参加了嘛!更不是就你自己支持学生了嘛!这么好的中国印,你不能只要自己享受啊,就是纪念,也应该人人有份吧?你太过分了!”

“啊?你也想要?”高虹笑了。

“当然了!中国印嘛,还这么有意义!”校长摊开手。

“那好,我让范大强也给你刻一枚!”

“校长真是英明!”牛树林说,“我们刚才就有意见了,可是没办法呀,范大强是她的学生,咱管不了啊!”

“就是就是。”闻香、马兰花也附和。

刘芳菲进来了,不问情由就吵:“高虹,也让大强给我设计一枚呗!多漂亮的中国印啊!”

“看看看看,都嫉妒了不是?”校长得意起来,“我提个建议大家看行不行。我们请高虹老师给她的学生范大强说说,给我们老师每人刻一枚泥章。中国印!图案嘛——”

“我们自己选行吗?”牛树林喊。

“我看,还是四条鱼好!”校长说,“为啥呢?一是大强手熟了,不麻烦;二呢,有纪念意义!”

“校长说得好!”高虹率先鼓掌。

“有谁不要吗?”校长玩笑地问过,故意扭着头四下里看着。

“校长,我不要!”吴作英老师说。

“好,还有谁?”校长正色问。

贾成钢从外边大步进来,四条鱼在额上紧围着“贾成钢”,他莫名其妙地跟着叫:“还有我!”

老师们哄地笑了。

“有你啥?”校长看着他,“你脸上都有印了,还跟着哄哄?”

“是不是、你们有啥好事呀?”贾成钢做了个鬼脸儿。

“嗳,校长啊,要是我们四年级的学生也想要,咋办呢?”牛树林狡猾地看着校长。

“就是。大家都参加了,一样的有纪念意义呀!”闻香老师接上。

“这好办,五年级可以出几个小师傅教教他们!”校长说。

“好主意!”高虹大声说。

“高老师,那我们等了!”校长大声说。

“哎呀!这真是‘高老师高老师高高高,她带着我们做早操’了……”牛树林忽然数了两句。

老师们再一次笑起来。

刚好范大强和几个同学从窗外走过。高虹喊了一声:“范大强!”范大强停下来。

刘芳菲忽然想起了心明的话,提醒校长说:“范校长,你可以问一问大强,那个姓毕的老头儿是哪村人?”

“哎就是,”范校长走到门口,“大强,你说你刻字是跟一个姓毕的老头儿学的,这个姓毕的老头儿是哪村人呀?”

“姓毕的老头儿?哪村人?”大强眨巴着眼睛。

“啊!”校长看他露傻相,又提醒说,“刻字的,姓毕。叫毕啥?”

大强醒过神来,禁不住笑了,说:“毕昇啊!”

“哪村的?”

“毕昇是宋朝人,活字印刷的发明人!”

“啊啊啊!”校长拍一下额头,“哎哟!我还以为是哪村的人呢!活字印刷的毕昇毕老先生啊!好了好了!”他向外挥挥手。大强和同学们笑着离去。

就在此时,就在校长误会释然、大强们笑着离去的时刻,高虹一声高喊:“我们有办法了!”

第十二章

牵牛花,爬得高

喇叭吹到半天腰

——乡间歌谣

1

高虹为自己的灵感高兴。下午放学后,她主动约贾成钢,说要出去散步。贾成钢当然求之不得,高虹未来之前,他一直想着快点儿离开。

高虹来了,不仅带来了做老师的幸福感,还帮他发现了自己生活了多少年的乡村的美感。他从心眼里感谢她,喜欢她。他也想着约高虹出来走走,可是,他有些胆怯。一听高虹问有事没有,连声说“没事没事”,生怕说晚了高虹会改口。

两人从高高的河堤走下去,一直走上松软的河滩。初夏的青草披着夕阳的艳丽,一直铺向浮光跃金的大河。几只野鸭从河中的沙洲飞起,侧斜着身子在空中兜圈儿。它们似乎没有目的,只是一番对于大自然美丽的抒情。

高虹说:“我们能不能让同学们用自己的双手刻下来自己的作文,然后,用最原始的方法,让他们用自己刻制的泥字印下来他们自己的文章。你想想,古人印一本书,那是多难啊!这样一刻,一印,一装订,就会增加同学们对古代历史和古代知识的了解,增加对图书印刷的体悟,就会更加热爱图书,热爱阅读!贾成钢,你说这是不是个好主意?”

贾成钢做一个拥抱动作,说:“高虹,你太有才了!”

“你说,行不行贾成钢?”打这个主意从心里蹦出来,高虹就一直激动着。现在得到贾成钢的赞成和鼓励,她高兴地在沙滩上舞了一圈。

“行!太行了!我举双手赞成!”贾成钢往上举起双手做欢呼状。

“成钢,我还有个想法。我们不能无声无息地让学生做自己的活字印刷,那样学生的自豪感和自信心就不能得到最好的发挥。我想,我们给范校长商量一下,做一个全校范围的发布会……”

“行,行行行!我也想着,这个活字印作文的活动,不但咱们滩涂小学历史上没有过,就是全县的小学也不会有。这么有意义的一个活动,咋能悄无声息地进行呢?咱得弄出点儿响动。可是,我不知道该怎么着弄响。高虹,你咋就想起来做一个发布会呢?”

高虹得意地笑起来,说:“我学的是音乐。我们音乐系的活动那都是要有形式的,出海报,发观赏票,搞发布会。要不然,谁知道你们有活动,谁会来看你的演出呢?”

“有道理!我们自动化就没有搞过这个。”

高虹笑着说:“你们是自动化嘛!”

贾成钢也笑了,说:“咋样个搞法呢你说?”

“你叫我想想。”高虹做出想的样子,“哎,成钢,学生的入选作文你得再修改修改,尽量短小些,精粹些。为啥古人的文章写得那么短,那么精致?因为刻书不容易呀!咱现在搞这个活字印作文活动,其实是在往古代回归!你想想,一个字一个字地刻出来呀!”

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