本报讯（记者 孙志刚 通讯员 原建华） 奔小康的路上，不能落下残疾人。昨日上午，记者从中原区残联第五次代表大会上获悉，今后五年中原区将实施“安居安养安行”工程，通过建立服务平台、创新服务形式、丰富服务内容等形式，更好地为残疾人开展服务。

今后五年，中原区残疾人工作总体目标是：以实现残疾人“人人享有康复服务”为目标，全面开展残疾预防和精准康复；开展职业培训，扩大残疾人就业规模；开展残疾儿童学前教育，确保残疾少年儿童入学率；进一步缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距，改善残疾人生活环境；基层组织体系进一步完善，建立一支“人道、廉洁、服务、奉献”的残疾人工作者队伍；残疾人综合素质明显提高，文体生活更加丰富；大力弘扬全社会扶助残疾的良好风尚，弘扬残疾人自强不息精神；努力维护残疾人合法权益，加强残疾人无障碍设施建设。

中原区残联把精准康复作为重点，将通过更新调查成果更有针对性地为残疾人提供“定制”的精准康复服务，使服务更贴近残疾人的实际需求。优先开展0至6岁残疾儿童抢救性康复项目和0至14岁残疾儿童救助工作。实施残疾预防行动计划，普及残疾预防知识，提高残疾预防意识，开展残疾人心理咨询热线，注重精神残疾预防。同时，动员和鼓励社会开展“助听、助行、助视”活动，组织供应各类辅助器具。

为保障贫困残疾人的基本生活，中原区将认真落实重度残疾人、精神、智力三级残疾人特殊生活补贴，困难残疾人生活补贴和重度残疾人互利补贴、“三无残疾人”生活救助，并为中心城区持证残疾人购买交通意外伤害商业保险等一系列“安居、安养、安行”工程，实现残疾人应保尽保。同时，还通过政府购买服务等方式，鼓励社会力量兴办托养服务机构；将联合爱心企业、爱心人士和志愿者广泛开展“帮、包、带、扶”活动，结对帮扶贫困残疾人。

大力发展残疾人教育，建立完善残疾儿童随班就读机制，努力增加残疾人接受教育机会，使残疾儿童同健全儿童一样接受良好教育。对残疾学生和残疾人家庭子女，在义务教育阶段按国家出台的有关政策免除相关费用。完善对残疾学生和贫困残疾人子女的救助机制，保证接受中、高等教育的贫困残疾学生得到资助，完成学业。积极支持残疾人接受职业教育。鼓励、扶持和规范社会力量兴办残疾儿童学前康复教育机构。

同时，鼓励用人单位吸纳残疾人就业；积极开展残疾人职业培训；采取资金扶持等措施，扶持残疾人自主创业。并将在残疾人文化体育活动开展、合法权益维护、加强残疾人组织建设等方面有所作为。