本报记者 张 震

最美人间四月天，最是书香能怡情。为了营造浓厚的读书氛围，让师生养成多读书、读好书的生活习惯，提升师生的文化素养，我市多所学校纷纷搭建起各式各样的阅读平台。声声诵读中，页页翻阅中，孩子们感受到的不仅仅是书籍的魅力，同时，也感受到了阅读带来的精神熏陶。

用声音诠释经典

阅读使文字具有了永恒的价值，用最美的心灵，用最美的声音诠释最好的阅读。“星星睁着小眼睛，挂在黑丝绒上亮晶晶，你们从上往下望，看我可纯真？”在最美的四月，金水区纬三路小学开启了以“书香润心田，美好永流传”为主题的朗诵活动。该校“大爱纬三”微信公众号每周发送三次音频推文，或是由老师朗诵的“润美书声”，或是由学生朗诵的“润美童声”，或是由孩子家长共同完成的“润美合声”。该校教导处副主任罗迎超介绍，这样的活动不仅让孩子们积累了好文章，还能引导家长参与。而孩子们也都非常乐于参与，他们觉得自己仿佛变成了播音员，在朗读中逐渐提高对阅读的兴趣。

诵经典，唱经典，一路书香，一路芬芳。惠济区实验小学也围绕“读经典，修雅行”这一主题开启读书节活动。4月11日，金水区纬五路第一小学举行了“传承文化，经典诵读”活动。孩子们在声声吟诵中共赴一场书香盛宴，品古诗文的芬芳，领略中华经典的神韵。“中国诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因。通过传唱诗词，传递诗歌的音韵美，可以唤起孩子对经典诗词的美好情感，提高孩子对国学经典的热爱。”该校一位班主任说。

“赏花吟诗”活动日前在金水区龙门实验学校的校园里拉开了帷幕，孩子们欣赏春意盎然繁花吐春的龙门美景，然后将自己联想到含有花的诗句写下来。经过激烈的角逐，四一班的王浩茗同学最终成为首届“赏花吟诗”诗词小擂主，三九班的刘沛文同学以原创诗词《龙门春色》荣获“原创诗词小擂主”称号。学校相关负责老师表示：“‘打擂台’的活动不仅为热爱古诗词、喜欢诗歌的孩子提供一个锻炼自己、展示自己的平台，更促进了校园文化发展，提升孩子的艺术品位，为孩子们营造了良好的学习氛围。”与此同时，管城回族区魏河小学的悦读节战鼓也已经擂响，笋芽中队的每一位队员都积极展现着各种风采。本次比赛不仅使每个队员的阅读量提高了，而且提高了不一样的阅读效果。

近日，金水区教体局启动了“三个一”阅读工程。4月12日，黄河路第三小学举行了“金水读书会”首期分享交流活动。4月17日，南阳路第三小学“阅读悦美”工程启动仪式暨“阅读，点亮梦想”第四届读书节开幕。近年来，该校大力推进书香校园的建设，开放式书吧遍布学校的教室、走廊、楼梯转角、操场，学生可随手取书，随时阅读。而丰富的“经典诵读”“小小百家讲坛”“朗读者”等系列读书活动，更是激发了学生的阅读兴趣，让学生爱上阅读，形成与书为伴的好习惯。

让阅读成为悦读

“读书少年强，好书同分享”。在我市不少学校开展的阅读活动中，图书共读也是一大亮点，尤其是亲子阅读，把书香从校园传向家庭、传向社会。

管城回族区第一回族小学以“四月芳菲 书香校园”为主题的读书节即将启动，一二年级将会开展亲子共读活动，要求父母与孩子一起读书，并在阅读后进行亲子交流，写出读书日记或经验论文。学校大队辅导员葛琦介绍，亲子阅读不仅仅是家长看着孩子读书，而是家长积极参与进来和孩子一起完成阅读的活动。亲子阅读为父母创造了更多与孩子沟通的机会，可以互相分享读书的感动和乐趣。家长也可以带给孩子更多的惊喜、智慧、勇气和信心。此外，二七区实验幼儿园、金水区优胜路小学也分别围绕“帮孩子爱上阅读”等主题开展了系列活动。

书香浸润校园，图书陪伴成长。高新区南流小学的“大阅读课程”贯穿孩子们的整个小学阶段，不仅每天都有15分钟的晨诵课，每周还会至少开展一节“读写绘课”，每月举行一次“师生共读周”。该校校长李末介绍说：“我们要求老师把一个月的知识课程在三周之内完成，余下的一周将作为‘师生共读周’。这样安排是为了让孩子们在老师的带领下把书的全部营养吸收，一周‘吃透’一本书。”“师生共读周”里，孩子们还会根据图书内容自己编排童话剧，在互相交流和表演中，不仅更加深刻地体会故事主题和人物性格等，还在轻松、愉悦的氛围中感受阅读带来的快乐和友谊。

二七区春晖小学的读书节活动，将以小导游带团畅游文学经典乐园形式开展，在“演一演”环节，孩子们将以话剧的形式表演如《三打白骨精》《桃园三结义》等经典故事。学校相关负责老师表示：“很多孩子都喜欢表演，让他们演出名著里的故事，一方面可以加深孩子对名著的理解，另一方面也让孩子觉得阅读并不枯燥，甚至还是好玩的事情，在不知不觉中提高他们的阅读兴趣。”

让书香氤氲校园

“我一定要爱护你，不伤害你；我要在规定的时间内把你看完，然后帮助你继续漂流到下一位小伙伴的手中……”在二七区幸福路小学，每一个班级门口都有一个书架，上面摆满了孩子们从家里带来的图书。学校教导处副主任陈亮介绍：“图书漂流”活动是该校所有年级学生都参与的常态化活动。同时，孩子们自己登记图书、管理图书，无形中也提高了他们的管理能力。家长对此也是纷纷“点赞”，认为孩子们通过活动不仅交流了图书，更交流了读书感悟，同时还培养了孩子的分享精神。在管城回族区货栈街小学举办的“读书月”活动上，不仅开展了“班班飘书香”图书漂流活动，还将开展读书黑板报评比、读书分享会等丰富多彩的活动。

4月16日，一场盛大的以“图书万册共享 墨香千缕更浓”为主题的全校师生优质图书共捐共阅活动在金水区凤凰双语小学拉开帷幕。“这些丰富的书籍将填充学校新建的长廊书吧，让学生漫步在校园的角角落落，都可以随时阅读。”该校相关负责老师说。南阳路第一小学五四班的孩子们在老师带领下如约走进了河南省少儿图书馆。看到种类繁多的图书，孩子们个个兴奋不已，迫不及待地在书丛中挑选着自己喜爱的图书。

4月17日，金水区柳林四小举行了“校园溢书香，好书伴成长”的阅读工程启动仪式。为鼓励全体师生以书为友，沐浴书香，学校还为优秀的“阅读者”——教师代表、学生代表献书。学校相关负责老师表示，读书活动不仅提高了学生的读书兴趣，还让学生们学会以书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。