第11版:郑州教育 上一版3  4下一版
春雨奇旅
征 文 啦
静泊湖的春色
雨韵
花海笑迎春
春天的信
《红楼梦》读后感
春景
春天的踪迹
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期

妈妈对我说过:一条路,一个人走得快,一群人走得远。一开始,我不解其意,后来慢慢明白了其中的道理。

最近,妈妈学了“吟诵”。她用“歌诀体”教我学习古文,很快我就背会了《逍遥游》《千字文》等几千字的文章。我问妈妈:“为什么要背这些?”妈妈说:“要学习中国古人的智慧,要学习悠久的中国文化……”

但是,慢慢地我觉得有些枯燥,积极性不高了。妈妈又教我屈原的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”开学了,我和同学们一起学习,一起感受诗人的情怀。每天早上我们7:30准时到校,朗朗的读书声回荡在教室里,每个人都在体会着古代诗人时而高亢的激情“天生我材必有用,千金散尽还复来”。时而凄凉的处境“古道西风瘦马,断肠人在天涯”。时而洒脱的心怀“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”。此时我们有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受,个个学得兴致勃勃。

我和同学们一起走在“吟诵之路”上:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”我们会越走越远……

金水区纬三路小学 卢莜悠

辅导老师 刘春燕

点评:用词雅洁,抒情真挚。古诗词会引导我们寻找到文学的真谛。

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有