本报记者 周 娟

大国工匠，离不开技能型人才的培养。职业教育是教育体系中有活力、具灵活性、需要探索的领域，在我市，职业教育以服务郑州国家中心城市建设为统揽，以构建现代职业教育体系为主线，以推进教育体制机制改革为抓手，深化产教融合、校企合作，内涵式、跨越式发展，致力于让职教学子有梦想可追求、有舞台可展示、有成功可体验、有机会可成才。

1.

凝心聚力 中职教育结硕果

近年来，郑州市中等职业教育发展势头强劲，更为培养工匠精神播下一颗颗优质的种子。

2012年以来，在全国职业院校中职组技能大赛中，郑州市共获得一等奖29个、二等奖58个、三等奖94个，累计奖牌181枚，金牌及奖牌总数占全省半数以上，凸显了郑州职教特色与品牌。今年，郑州市11所中等职业学校的66名选手代表河南省参加全国职业院校技能大赛中职组比赛，在23个国赛项目中，斩获7金15银12铜；今年，郑州市科技工业学校承担了“分布式光伏系统的装调与运维”赛事，这也是我省首次承办国家职业院校中职组的技能大赛……

我市职业教育瞄准社会经济发展，以培养技能型人才为目标，已建设82所中等职业学校，12所国家级重点中等职业学校，3所国家改革发展示范校，5所河南省职业教育示范校，13所河南省职业教育特色校，17个专业大类132个专业，形成了对接经济社会发展需求的专业建设、教学标准、教师队伍、学生实习等方面的制度体系，打造了一批服务经济结构调整、发展方式转变、产业转型升级的骨干院校，专业建设和“双师型”教师队伍建设、投入保障等制度体系也不断完善。

目前，我市中职学校在校生人数达到19万人，教职工近9千人，每年各类成人职业培训达17万人次。郑州市教育局被国家教育部、人力和社会资源保障部等六部委评为全国职业教育先进单位。

2.

精准对接 千锤百炼小工匠

服务“中国制造2025”，对接“一带一路”，助推中原经济区发展，服务郑州市国家中心城市建设……近年来，郑州市职业教育坚持与社会发展重大战略的实施融合共进，在服务中求发展，各个职业学校紧贴地方需求，培养了大批实用型技能人才。

随着我国产业结构不断调整以及行业细分的不断深入，社会对专业技术人才的需求不断加深，根据社会需求对学校办学结构与专业设置进行调整势在必行。为此，面向我市重点发展的先进制造业、现代服务业和现代都市农业的需求，我市中职学校建立专业建设动态调整机制。目前，我市中职学校有专业点449个，包括信息技术、教育、财经商贸、加工制造等，基本覆盖国民经济各个领域。并建设了专业技能工作室22个、重点专业30个、省级品牌示范专业和特色专业19个。

每年，数以万计的技术技能型人才走向经济建设主战场，成为支撑中小企业集聚发展、区域产业迈向中高端的生力军，为郑州市经济发展注入新的活力。据统计，郑州市中职毕业生初次就业率稳定在96%以上，超过93%的学生在城镇就业，60%以上的学生从事服务业，各项数据都呈逐年上升趋势。职业学校毕业生对推进城镇化进程，促使城市经济发展模式的转变和经济结构的转型起着重要作用。

职业学校不仅培养技术型人才，更培养德才兼备、全面发展的创新型技术技能人才和大国工匠。职业教育结构不断优化，在整个高中阶段教育中已占据“半壁江山”。2017年，我市中职招生近6万人，占高中阶段招生总数的48.6%，基本实现了职普比例“大体相当”的格局，大大加快了我市普及高中阶段教育的进程。2018年中职学校秋季招生正在进行中，据统计，部分学校已超额完成招生计划。

3.

多元架构 助力学子更出彩

技能在身，百业可为。在我市，选择中职学校，就是选择了“文化素质+职业技能”的成才之路。读中职既可以选择升学，也可以选择就业，让考生及家长切实感受到“上职业学校，同样能够创出彩人生”。

职业教育既培养学生的专业基本功，也培养学生的意志品质、综合素质，对于学生的成长有着非常大的促进作用。越来越多的初中毕业生选择职业学校，以实现人生出彩的机会。

学校是学生成长的沃土，为了给学生营造更加良好的学校和生活环境，我市大力改善学校基础设施建设，增强硬实力。新建的东职教园区占地面积1036亩，目前，郑州旅游职业学院、郑州市经济贸易学校、郑州市信息技术学校3所学校已顺利完成了首批入驻。

信息化建设是提升学校软实力的重要途径。通过实施信息化和数字化校园建设，智慧校园、数字校园建设，精品课（微课）资源共享平台建设，我市中职学校数字化建设水平进一步提升，中等职业教育现代化发展进程快速推进。4月26日，河南省中职教育课程联盟在郑州成立，这是中职学校提升信息化教学水平的重要途径，也是探索新型教学模式发展和改革的重要举措。此外，我市不断推进学分制改革工作，深化教育教学改革，让学生有更多选择，也有利于激发教师积极性，提高教育教学质量。

产教融合是国家发展现代职业教育的战略决策，秉承“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”方针，我市共建设5个行业职业教育教学指导委员会，1所现代学校制度试点单位，3所现代学徒制试点单位，全市共有256个校内实训基地，1300余个校外实习实训基地，基本形成了产教协同发展和校企共同育人的格局。职业教育与经济社会发展的契合度不断增强，办学活力持续增强。目前，我市正在积极筹备成立第二批行业职业教育教学指导委员会，即将开展第二批现代学徒制试点工作。