♣ 靳福安

每逢教师节，我都会想起我小学时的班主任老师——刘瑞南。

上世纪60年代初期，我们国家刚刚度过经济难关，许多家庭的生活还很清贫。刘老师当时低微的工资要养活家里五六口人，他自己一直从家里带咸菜和粗粮窝头在学校就餐，生活更为艰苦，但他却时刻关心着我们。记得有一次我病了，让同学帮忙请了假。下午放学的时候，刘老师和好几个同学一起来看我，他亲切地询问我的病情，嘱咐我好好休息，争取早日康复……看到我家很困难，临走前他给我留下了两块钱。我的母亲由衷地感谢老师对我的关心，同时对家里没什么招待老师很感过意不去。

还有一件事，我们上学要经过一条小河，有天晚上下了一场暴雨，等早上我们走到河边时，河水涨得使小伙伴们面面相觑。这时，只见刘老师急急地从学校赶来，他摆手示意我们不要着急，然后脱下鞋袜，挽起裤腿，拄着一根木棍，一步一步从湍急的河水中向我们走来，而后又一个一个把我们背过河去。放学以后，河水虽然退了，但老师还不放心，又一直把我们送到河边，看着我们顺利地过河回家。

许多年过去了，这些事在我的脑海里就像昨天发生的一样清晰。除了生活上的照顾，在教学上，刘老师对我们也是呕心沥血，一丝不苟。

刘老师患有胃病，经常胃痛。有一次在课堂上，同学们正在全神贯注地听课，突然发现他那抑扬顿挫的声音低了下来，清瘦的脸颊先是变黄、变白，接着竟渗出豆大的汗珠，那紧捏着粉笔和端着教案的手颤抖着紧紧按住胸腹部，同学们赶紧要搀扶他歇息，可是他却摇摇头，吃力地说：“没什么，吃两片药就没事了。”这节课，老师硬是用止痛药忍受着病痛坚持到下课铃响。

有一天放学的时候，刘老师让我和另一个同学留下，他把我的作文和那个同学的数学作业交给我们找问题，俺俩倒是看不出毛病来，老师这才严肃地指出：知识是不能有丝毫马虎的，从小必须养成认真的态度和习惯，你们再仔细看看。我们这才意识到我的作文有几处把标点符号用错了，他则是把“+”和“×”号写得难辨彼此。

在教书育人方面，刘老师也有一套自己的方法。他经常举行主题班会，用讲故事的方式，将枯燥的思想品德教育课变成生动形象的故事课。他讲高玉宝的故事，讲刘胡兰、董存瑞、黄继光等英雄人物的事迹，给我们以人生的启迪。

有一次，他组织我们拔河。活动结束后，他问大家有何感想，我们都说：“嘿，要想取胜，都得一齐用力才好。”老师接着语重心长地说：“对呀，这就是团结的力量。你们想想，不光是拔河，无论干什么，大家都是一个整体，谁也离不开谁，如果闹不团结，没有集体观念，那不什么也干不成了吗？”很朴素的人生道理，但在那样的年代里，能做到寓教于乐，不照本宣科，显得弥足珍贵。

刘瑞南老师是一位受人尊敬的老师，他正直一生，博爱一生，清苦一生，勤奋一生，他对学生的一腔热情，无愧于“人民教师”这一光荣而高尚的称号。