一个人的成长，不仅要注重增加知识和技能，更重要的是，要拓宽胸襟，涵养气质，追求一个更有意义、更有价值、更有情趣的人生。学校美育，正是致力于把德育、智育、体育和美育有机融合，提高学生发现美、感受美、鉴赏美和创造美的能力，让他们涵养自信，蓬勃向上。

为此，中原区进行着一次次创新和尝试。该区不断加强学校特色品牌建设，各校发挥优势，开展形式多样、特色鲜明的活动，极大激发了孩子的参与热情，更带动全区多彩校园的蓬勃发展，特色品牌正成为该区对外交流的一条纽带。

打造一名美育名师，培育一批最美少年，上好一节美育示范课，形成一项美育特色，完成一项美育成果，具有一项美育亮点活动，设立一个美育阵地……作为我市首批美育示范区，中原区早已打造出“一校一品”“一校多品”的丰富美育特色品牌。

“学生可能不会成为未来的艺术家，但是可以成为优雅的‘生活家’。我们要做的，是营造氛围、搭建平台、激发热爱，为学生打造一个充满美的教育世界。”在中原区，借助丰富活动和课程的开展，让更多的少年儿童主动参与艺术活动，去发现、鉴赏美，培养创造力。

美育教育是培养孩子健康的审美观，发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育，它能让学生终生受益。今后，该区将继续以学做人、学立志、学创造为主线，弘扬中华传统文化和传统美德，引领少年儿童在丰富多彩的活动中陶冶情操、快乐成长，让美浸润孩子心田，让美育之花盛开中原。

育才小学 以礼育人馨满园

立正、稍息、跨立、齐步走，三面转法、队列队形……近日，育才小学形体礼仪素质训练成果展圆满落幕，为该校二、四、六年级为期一周的训练画上完美句号，五天的训练让学生收获强健的体魄，良好的行为习惯，顽强不屈的精神和坚韧不拔的意志。

形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美，这是培根的名言，也是育才小学对学子的基本要求，学校大队部以“礼仪”教育为基础，将美育贯穿学校教育的全过程、全方面。

上下楼梯靠右行，轻声慢步不推挤；间操集合快静齐，昂首挺胸列队美；面带微笑有活力，做操有力还到位……该校大队部对学生一日行为进行了细致的规范，为方便学生牢记，小组成员还把一日常规编成朗朗上口的儿歌。

通过选拔培训，学校成立了一支优秀的礼仪讲解队伍，开学时，他们为新生和家长讲解多彩的校园文化；入队时，他们为新队员讲解少先队知识和礼仪；有客到访时，也会看到他们彬彬有礼的身影；他们把学校一日常规编成系列小短剧，在每周一的少先队活动课上播放，帮助全校学生理解和学习常规内容；在学校开展“民俗文化进校园”活动时，他们更是将各个班级展现的民俗文化进行了清晰准确的讲解。

借助主题丰富的礼仪校本课程，学校师生文明礼仪养成教育逐步推进。进校时，学生一字队形，如一条长龙整齐地穿过美丽的校园，走进教室安静的看书；校园里三人成队，有序前行；大集合时，全校学生整齐有序、快速集合、军姿站好……走进育才小学，总能看到一处处独特的风景映衬在校园美景之中。

“感谢您当年的严要求、细教诲，让我能够知礼仪、明事理，在新的环境中迅速适应，接人待物游刃有余。”这是毕业学子发来的感谢短信。人无礼不立，该校以“尊重”文化为引领，在“让生命之花自然绽放”理念下，让学子阳光自信成长。

纸艺、啦啦操、水晶串珠、足球、舞蹈、武术、管乐、开心农场、英语阅读……该校以适应学生兴趣、爱好和社会需求为原则，结合自身实际，充分利用社会资源，从心、体、文、习、艺等五个方面出发，不断改进、充实与完善校本课程内容，将校本课程真正开发成培养学生个性特长发展，适应社会发展的特色课程。

器乐、声乐、舞蹈、曲艺、武术……该校校园才艺大赛已举办六届，不仅丰富师生校园生活，更激发和培养了学生的兴趣爱好；一年一度的校园体育节暨班级足球、啦啦操联赛上，学子们昂扬向上、勇于拼搏；校园艺术作品展，让更多的小书法爱好者、小画家投入其中，在全校形成浓厚的艺术氛围……丰富多彩的活动让校园“活”了起来，在充满灵动的校园中，成长着一群和谐多艺、宽和雅志的育才少年。

航海西路小学 篮球少年竞风采

运球、传球、练球……活力四射的自编篮球操，将篮球的基本动作与艺术性巧妙结合；以班为单位开展内容丰富的篮球游戏，让学生充满激情与乐趣。航海西路小学的篮球大课间，作为学生校园生活中浓墨重彩的一笔，不但促进了师生、生生之间的和谐关系，更增强了学生的合作意识、竞争意识，让学生体验到体育运动的魅力。

为更好地锻炼学生的身体，该校积极开展篮球进课堂活动，分年级制定学习内容，引领学生熟悉球性，了解进攻、防守、组合技术、裁判法和篮球史等。

篮球文化墙、篮球黑板报、篮球征文、手抄报、篮球啦啦队、花式篮球表演、创编篮球舞蹈……为让学生进一步感受篮球之美，学校积极创设校园篮球文化。每周五的篮球第二课堂开展得如火如荼，众多航西学子在这个舞台追逐着自己的篮球梦想，也传承着学校的篮球精神。

传、运、投、组合和班级对抗赛，每个月，学校都会开展一项全员参与的篮球活动，老师也经常举行校内篮球赛，并注重跟兄弟学校的联谊，经常举行友谊赛。

有了每月一次全员参与的篮球各项比赛做基础，学校采取自下而上的金字塔选拔模式，利用每周五下午进行各班班队篮球训练，每周二、三、四下午进行各年级队和校队训练。不懈的坚持换来累累硕果，学校大课间展示获得区一等奖，并在经验交流会上做典型发言；在郑州市特色项目展示中获得一等奖；多年来，学校男、女篮球队都取得了骄人成绩。

篮球特色不断彰显的同时，该校始终遵循“让教育引领师生至善至美”的办学理念，坚持“以美育德、以美启智、以美健体”。

“科学小实验”“超轻粘土俱乐部”“历史上的那些人”……多元的特色课程在促进学生个性发展的同时，也推动了学校素质教育全面、有效地实施。2017年，该校老师积极参加校本课程设计大赛，有6人次获区级校本课程设计一、二等奖。

为让学生感受汉字文化的魅力，开展“我爱汉字”的书法比赛，师生在比赛中领略和弘扬我国的汉字文化；为了推动中华经典文化的传承，组织“阅读文化墙裙”活动，学生将自己阅读的书目和诗词以手抄报和阅读卡的形式记录下来，张贴在墙裙上，形成一道独具特色的校园文化风景；将我市开展的“编程一小时”活动与学校社团活动、学校信息技术等课程相结合，通过生动有趣、寓教于乐的形式，让学生了解基础计算机语言，学习计算机思维；创客教育，让师生在动手动脑的过程中体验到创新的快乐；唱国歌、队歌比赛、班级画展、跳绳比赛……师生在活动中充分放松了自我，提高了身体素质和艺术水平。

在这里，人人都有参与的权利，人人都有展现的机会，航西学子在多元的审美体验中个性发展，幸福成长。