本报记者 禹萌萌

刘筱凡

二七区培育小学一年级班主任、语文教师

师 说

教育即帮助，给予孩子成长所需要的营养，帮助每个孩子成长为最好的自己。

她，是一名年轻的女教师，今年是她从教的第四年，她始终铭记着教师的使命，用心呵护每一个孩子，陪他们一起沐浴阳光雨露，让他们绽放出独属于自己的光芒；她还是一名浑身散发着正能量的生活家，上课工作之外，她喜欢弹吉他，让自己沉浸在音乐的世界，感受旋律的魅力；闲暇之余，她还会拿出一两本喜爱的哲学类书籍，在一个温暖的午后，在沙发上享受静静的阅读时光。她说：“热爱生活吧，这样生活也会厚爱你。”

缤纷课堂活力足

10月25日，二七区培育小学上午第三节课，一年级五班里不时传出阵阵笑声。“哈哈！你说错了，应该是蓝蓝的天，白白的云，不是白白的天，蓝蓝的云。”回答错误的孩子在大家的笑声中，不好意思地挠挠头也跟着笑了起来。

课堂上，刘筱凡喜欢以互动的形式来和孩子们相处。“一年级的孩子更加具有灵动性，他们的思维特别发散，也更具有活力。一问一答的形式或者领读的形式，会更容易引导他们跟着我的思路走。”

一张张卡通的PPT带领着孩子们在课文里感受文字和语言的美妙。“秋天有哪些特点？”“画面里的小松鼠为什么要囤积坚果？”一个个精美的课件背后，是刘筱凡对自己近乎苛刻的要求。“要让孩子们在快乐中学习，要通过他们喜闻乐见的方式，把知识传递出去。”

家校合力共成长

在孩子成长的过程中，除了老师的教育，家长的教育理念也有着不可忽视的作用，尤其是对于刚刚进入小学一年级的孩子，更加需要家校合力。班里一个孩子因为在校期间犯错误受到了批评，孩子家长来到学校反映情况。“在这件事情最终画上句号后，我更加深刻地意识到家校共育的重要性，也更加注重培养自己与家长沟通的能力。”

“而让我感到高兴的是，我们的家长群特别活跃，家长们非常乐于在群里分享孩子们的点滴进步。练字、朗诵、阅读等，我也会在每天放学后，把当天的知识点做成小卡片，拍照发在群里。”刘筱凡向记者介绍说，除此之外，自己还会在每周末往群里发送一些关于家庭教育的文章，帮助家长们更好地教育孩子健康成长。

多彩生活充满爱

“如果你喜欢做某件事并以此为兴趣，请一定要专注地做下去，而不是浅尝辄止。”刘筱凡表示，自己曾经也没有特别清晰的定位，直到有一天接触并走上了讲台，真切地与孩子们相处，才觉得自己真正找到了人生的目标和方向，并为之拼搏奋斗。“这世界上没有过不去的坎儿，所有的事情只要努力努力再努力，就一定能成功。因为我相信这世界只有努力二字是不会被辜负的。”

工作之余，她还喜欢弹吉他、健身以及阅读。“音乐使人放松，弹琴让我感到幸福。当把一个个音符演奏成一首首曲子的时候，我的心里充满了成就感。”刘筱凡表示，自己深信读书使人明智，无论是生活上还是教学方面，读书都带给了自己更多的思考。

记者手记：有人说一年级的班主任身兼“保姆”“保洁”和“保安”数职，刘筱凡表示这种形容一点也不为过，小到生活习惯，大到学习方法，她都要一点一点教给学生。尽管一些简单的如扫地、开门、擦黑板等行为也需要重复教，可看到孩子们一天天在进步，她的心里别提有多高兴了，因为她在心里始终相信着“成长都是在过程中发生”。