栏目记者 李 杨

香山小学 校园影院“开业”

“学校里竟有电影院！”“普通票怎么卖？能选座吗？”3月8日，惠济区香山小学开启评价活动——“香山影院”，学生们可凭“香山币”购票选位，观影品美食。

据介绍，学校大队部与数学组教师结合，经过认真研究，招募学生以贷款“香山币”的形式进行入股，学生与学校签署合同，并以“香山币”租赁场地，招募工作人员、购置原材料、印刷影票、制作海报，在一个个数学问题的引导下组织校园观影活动，并通过租赁校园广播系统在课间进行广告推广，在固定时间以“香山币”依次进行限量售卖，最终盈利向学生们进行分红。

“电影很好看，不过下回我要更加努力，拿到更多‘香山币’，争取抢到VIP票。”购买到电影票的孩子说。据了解，香山小学一直着力于探索更适合孩子发展的“生涯教育”，并通过引导体验、分享，让学生在体验中塑造自己的价值观，感知人生的目标。

郑州大学实验小学

召开班主任论坛

为进一步加强班级管理，郑州大学实验小学德育处于3月7日召开本学期第一次班主任论坛，并邀请了河南省名班主任工作室主持人助理、高新区名班主任工作室主持人韩颖，为班主任进行班级管理工作的帮助指导。

论坛中，韩颖就“班主任的角色定位”“班主任管理班级的理念”方面谈了自己的具体做法及切身感受。她把班主任比喻成扁担，一头担着学校的要求，一头担着学生家长的心愿。班主任既要让孩子的潜能得到最大的发展，又要让孩子的个性得以充分发挥。她还分享了汇集“法家规范、儒家进取、道家示弱、佛家慈悲”为一体的四“味”治班的班级管理思想。建议班主任做一个倾听者、欣赏者、指挥者、扶植者，带着虔诚、坚韧、智慧上路，对学生进行正面引导和人文关怀，促使学生收获幸福，学会爱和创造。

此次班主任论坛着力解决班主任在实际工作中遇到的难题和困惑，在一次次的互动中，每位老师都获得启发，有了新的带班思路，实现了个人成长。

建新街小学

参加心理健康教师专业培训

3月8日~10日，二七区建新街小学承办的“人本主义绘画艺术团体工作导师班”第二次课程开展。学校心理健康教师苌惠霞及她所在的“彩虹之家”心理志愿团队参与了此次培训。

在三天的培训活动中，学员们通过系统的理论学习，借助心理绘画艺术表达形式，进行了生动而深刻的体验与分享。大家进一步理解了心理绘画艺术表达自我欣赏、接纳、关怀、完善和实现的宏观目标，对心理团体领导者共情同理等的技能素养有了进一步的提升，同时也学会了自我安全空间的建立与拓展。

据悉，作为河南省心理健康教育示范校的二七区建新街小学，一直都非常重视师生整体的心理健康水平，不但支持教师外出培训，还先后多次邀请省内外知名专家为师生进行培训。

马寨一中

邀请专家指导课题研究

课题研究是教师专业成长的必由之路，但是如何选课题、怎样研究一直是广大教师的困惑。为解决这一问题，3月7日，二七区马寨一中邀请郑州市教科所综合研究室主任胡远明、科研员石毅，二七区教体局教研室教研员郭淑琴等到校指导课题研究工作。

专家到校后，首先详细审阅了学校的郑州市重点课题《农村青年教师专业素养提升行动研究——以马寨一中为例》及其他课题的过程性资料，并就如何结项提出了宝贵意见。随后，胡远明为全体教师带来了题为《课题研究的过程与方法》的专题培训，就“课题研究的几个重要环节”“课题研究过程的注意事项”“课题结项时的关键”等内容展开了详细阐述，并对老师们提出的问题一一回答。与会教师纷纷表示，本次培训非常接地气，把看似深奥的课题研究讲得浅显易懂，为老师们教科研指明了方向，为课题顺利结项打下了坚实基础。

据了解，马寨一中在二七区“三课一评”建设思想的指导下，高度重视学校的教科研工作，每年都会举办教科研培训及研讨活动，以教研和科研带动课堂转型，推动教师教科研能力和专业素养的提升，突出“更高质量”这一核心，助力二七区教育品质化发展。