第11版:郑州教育 上一版3  4下一版
初步实现基础教育高位均衡发展
教育为航空大都市筑“基”
执“工匠精神”之心 全力打造人民满意的教育
抓改革 激活力 促发展 推动教育事业全面振兴
      
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荥阳市
抓改革 激活力 促发展 推动教育事业全面振兴
第七届体育节暨荥阳市中小学生春季运动会开幕式篮球操表演
商隐路小学新建项目夜景鸟瞰效果图
龙港路小学新建项目鸟瞰效果图

党的十八大以来,荥阳市坚持教育优先发展战略地位不动摇,坚定不移实施教育领域综合改革主战略,以推动荥阳教育全面振兴为工作目标,加快重要领域和关键环节改革步伐,着力破解发展瓶颈障碍,不断激发教育振兴活力,以新作为书写荥阳教育发展的奋进之笔。

抓建设 补短板

夯实教育改革基础保障

为进一步加快新时期教育改革发展,荥阳市在2018年9月6日出台《中共荥阳市委 荥阳市人民政府关于加快教育改革发展的意见》,以党的建设高质量推动教育事业发展高质量,全面推动教育事业改革发展。

荥阳市始终坚持把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。2018年公共财政教育支出12.89亿元,年增长50.78%;财政经常性收入30.88亿元,年增长8.88%;公共财政教育支出增长率比财政经常性收入增长率高出41.9%。

加强全市教育基础设施建设。结合荥阳市基础设施存在短板情况,统筹城镇化发展、居住人口增长等各方面因素,科学编制教育设施专项规划,合理布局中小学(幼儿园)位置、规模,科学充分预留教育发展用地,优先保障教育用地供给。

落实教育配套资金。在保障全市教师工资与绩效性奖励按时发放的基础上,2018年市政府投入2513万元用于补助普通高中公用经费和免除普通高中学杂费;投入1203万元用于发放普通高中教师生活补助;投入2572万元发放2017~2018学年乡村教师生活补助;投入2513万元资助家庭经济困难学生34785人次;资助贫困教师51人,资助金额19.1万元;发放高中优秀教师定向慰问金90万元。

抓队伍 强素质

强化教师队伍师德师能

教师队伍是教育改革发展的第一战略资源。荥阳市着力造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

强化师德师风、纪律作风建设。建立全市师德师风建设分包责任制、责任追究制, 2018年首次实现中小学教师有偿补课零投诉,先后有63名教师获评“郑州市师德先进个人”。

严格规范教师队伍管理。加强教师管理制度建设,严格规范教师岗位评聘、培养培训、考勤管理、交流轮岗、绩效考核、评优评先等各项规定,实行纪律作风、师德师风“一票否决”。

实施校长教师交流轮岗。2014年荥阳市启动中小学校长、幼儿园园长和教师交流轮岗工作,五年共完成81名校长异地交流任职,安排233名城区教师到农村学校支教。

培养教育后备人才。启动实施中小学“千百十人才工程”推荐遴选和培育工作,用三年的时间培育出1000名优秀骨干教师、100名优秀学科带头人和10名优秀校长,充分发挥名师效应,促进教师队伍整体水平的快速提升。

抓教学 提质量

全面提升教育教学质量

质量是教育工作的生命线。荥阳市聚焦短板,精准施策,持续推动教育质量稳步提升。

坚持普惠优质,推动学前教育快速发展。实施荥阳市学前教育第三期行动计划,扩充公办学前教育资源,开展小区配套幼儿园和无证幼儿园专项治理工作,目前普惠性幼儿园覆盖率达90.99%。

严控班额化解,提升义务教育发展水平。建立健全义务教育优质均衡发展保障机制,促进城乡义务教育一体化改革发展,扩大优质教育资源供给。目前,荥阳市义务教育阶段超大班额率由2017年的37.7%下降至1.11%,大班额率由2017年的60.69%下降至48.56%。

聚焦短板弱项,提升高中教育教学质量。持续实行普通高中“联合招生,均分生源”政策,与中央教科所等知名院所开展战略合作,实施高中教学名师提升计划。高考成绩逐年创新高。

提升服务能力,发展高质量职业教育。实施职教攻坚二期工程,加大职业学校基础设施建设,全面提高教师的业务水平,进一步深化校企融合。近年来荥阳市中职学校学生就业率一直稳定在97%以上,就业满意率98%以上。

实施教育信息化提升工程。完善学校信息化基础设施,编制《荥阳市教育信息化2.0三年行动规划(2019~2021年)》,推进数字校园和智慧校园建设,持续实施教师信息技术应用能力提升工程,积极发展“互联网+教育”新模式,2019年入选河南省“教育信息化2.0示范区”创建区域培育名单。

潮起海天阔,扬帆正当时。荥阳市将全面贯彻落实中央、省市对教育工作的总体要求,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进公平作为教育基本政策,把改革创新作为教育发展的强大动力,把提高质量作为教育发展的核心任务,加快教育改革创新,破解体制机制障碍,全面提高各级各类教育水平,助推荥阳教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。

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