|
||||
栏目记者 禹萌萌 宁喜平:郑东新区聚源路小学三年级七班语文老师、班主任 师说:勤勤恳恳工作,快快乐乐生活;堂堂正正做人,认认真真做事。 自从1992年踏上教师的工作岗位,她凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。她是郑东新区聚源路小学三年级七班的语文老师、班主任。作为一名教育老兵,她治学严谨,淡薄名利,勇挑重担,针对不同性格的学生,她有一套切实可行、行之有效的教育方法。怀揣着善良、真诚和职责,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,她是学校师生和家长心目中的最美教师。一路走来,她身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实…… “我从来不曾忘记‘教不严,师之惰’。我经常提醒自己,教育是一件良心活,孩子的美好未来,家长的殷殷期望都在我这儿。”行走于教学路上,宁喜平经常研读新课程标准,精心设计方案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣,以学生为本,构建高效课堂。 语文教学最离不开的就是阅读,读一本好书,犹如和一颗高贵的心灵在对话。每个月,宁喜平都会向学生推荐一本好书,让学生从文学作品中学到做人的道理,读《三国演义》,感受英雄的豪迈气概,品《红楼梦》,徜徉在幽香案头,探“老庄”,悟得人生的哲理……她说:“儿童读物那略显浅易的文字,并不单薄,那里面也有丰富的营养等待着我和孩子们去汲取。” 从当老师那天起,宁喜平几乎年年都是班主任。在她看来,管理班级中只要用心,有爱,讲究艺术,就能逐步形成自己的班级特色。班里的一个孩子常常上课不听讲,下课不写作业,各科老师都很头疼。即便与孩子谈话、教育后,依然没有效果。经过深入的了解,她得知原来孩子妈妈不认字,爸爸忙于工作无暇顾及他。了解到原因后,宁喜平手把手地教他如何做好课前的预习,课后复习,并悄悄送去一些学习参考资料,逐步培养他的自学能力。一段时间后,孩子的自信心和学习的主动性大大加强。 路漫漫其修远兮,面对孩子可爱的笑脸,面对众多家长殷殷期盼的目光,宁喜平愿继续在奉献和关爱中,享受教育的快乐和幸福。 记者手记:一提起宁喜平,老师们都会不由自主地竖起大拇指,“这是我们学校最德高望重的老师之一。”每每有年轻的班主任在工作中遇到难题,也都会向宁老师讨教方法。也正因真诚与互助,她在工作中越来越快乐。 |
3上一篇 下一篇4 |
版权声明 @ 中原网 网站版权所有 |