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九大学科名师 “同课异构”研学相长
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全国著名高中同课异构研讨会在郑启幕
九大学科名师 “同课异构”研学相长

本报讯(记者 王红)同一学科、同样的教材,不同的名师现场“演绎”,会碰撞出怎样的火花?11月23日,全国著名高中同课异构研讨会在郑启幕,来自深圳、杭州、长沙、郑州的国内一流高中名师汇聚郑州外国语学校,同场授课、评课,在思维的碰撞中交流经验、切磋提升,共同打磨最优质的教学课堂。

所谓“同课异构”,是指同一课程、同一教学内容,由不同的老师根据自身的教学风格、不同的学生实际、现有的授课环境以及教学条件,进行不同的课堂进程和教学设计。当日上午9时,来自深圳中学、杭州学军中学、长沙雅礼中学、郑州外国语学校4所全国重点高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9大学科的27名优秀教师,分别在9个会场分批进行不同学科“同课异构”的课堂展示。

讲台上,执教老师们研教材、说知识、设提问、创情境、谈文化,每一位授课老师都根据自己的生活经历、知识背景、情感体验,建构出不同意义的教学设计,呈现出不同教学风格,展现出别样的精彩课堂。

听课老师们表示,“同课异构”凸显出每一位执教老师的优势和特色,同样的教学内容,却可以通过完全不同的教学模式呈现给学生,格外富有启迪性。

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