本报记者 周 娟

导 读

10版 学在郑州更出彩

★高新区科学大道第三小学

润泽生命 润美人生

11版

高新区：凭“高”而立向“新”生（上）

★高新区第一幼儿园

以课程奠基幼儿真善美的人生

12版

高新区：凭“高”而立向“新”生（下）

★高新区春藤路第一幼儿园

打造特色健康课程新样本

13版

金水区：百舸争流立潮头

★金水区第四幼儿园

红色基因代代传

★金水区黄河路第二小学

党建引领聚合力 “黄二之声”铸校魂

14版

郑东新区：风正帆满好远航

★郑东新区龙翼第二小学

让每个生命精彩绽放

15版

管城回族区：足音铿锵行致远（上）

★管城回族区东三马路小学

不忘初心峥嵘路 特色育人向未来

★管城回族区春晓小学

“全给养”育“春芽” 打造美好教育

16版

管城回族区：足音铿锵行致远（下）

★管城回族区回族幼儿园

童味园里享童真

★郑州市第二十九中学

为了每个孩子的精彩人生

17版

二七区：天工人巧日争新（上）

★二七区建新街小学

“行”以求道 “知”以明德

18版

二七区：天工人巧日争新（中）

★二七区淮河东路小学

“空中课堂”让美好穿越时空

19版

二七区：天工人巧日争新（下）

★二七区长江西路小学

用心做教育 给孩子一个美好未来

20版

★二七区幸福路小学教育发展共同体

多元课程异彩纷呈

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一季一景，四时轮回。春天的花，夏天的萤，秋天的风，冬天的雪。四时四景，生而美好，四季之美，美不胜收。那么，你有没有看过校园的四季？伴着朗朗书声，带着阵阵书香，校园里四季皆风景，处处蕴美好。

这里充满了生命之美，学子朝气蓬勃，乐学有礼，教师博学儒雅，心怀梦想；这里充满了生活之美，师生和谐共融，共生共长；这里充满了艺术之美，建筑是美的承载，课堂是美的表现，师生是美的欣赏者、创造者和表达者。

春风化雨，润物无声，美就这样一点一滴渗透进孩子心灵。美丽的校园熠熠生辉，美好的梦想生根发芽，最美的遇见，就在这里。

教育的本质是美好，在发现美、享受美和理解美的过程中，教育正在真正发生。

记忆的画卷徐徐展开，郑州教育步履铿锵，不懈奋进。从“唯分数论”到“育人为本”， 评价育人，成为我市作为“国家中小学教育质量综合评价改革实验区”的一项重要实践成果，我市也被命名为“全国基础教育课程改革区域样本”；“道德课堂”当选全国首届基础教育教学成果奖，并作为课程实施区域推进典型案例被教育部收录入册；我市在全国率先实施了中小学创客教育的区域推进，基于前沿理念和先进模式的“创客教育的郑州宣言”在全国引起巨大反响……郑州教育始终坚持以办人民满意教育为总目标，着力化解教育不平衡不充分发展问题，科学谋划，综合施策，助力郑州国家中心城市建设，推动郑州教育高质量发展。

全面落实“立德树人”根本任务，不断推动各个领域综合改革，注重强化质量和内涵建设，郑州教育育人水平不断提升，社会效益日渐凸显，铸造了“学在郑州”的特色发展品牌。关注民生、优质均衡、特色多样、产教融合、转型创新、普惠提升成为郑州教育发展的主题词。在今年的全市教育大会上，更是提出要高质量建设“美好教育”，走好具有郑州特色的“美好教育”发展路子，努力办好人民满意的教育。更美好的郑州教育发展蓝图已然呈现，为实现人民对美好生活的向往，郑州教育人肩担使命，一往无前。

教育是今天的事业、明天的希望。恰逢其时，更是人间至美。

走好具有郑州特色“美好教育”发展路子，解决好“培养什么人”问题，牢牢把握立德树人根本任务，强化政治引领，实化素质教育，优化教育评价；解决好“发展什么样的教育”问题，牢牢把握高质量发展根本方向，立足高品质和有特色，推动各阶段教育质量全面提升；解决好“教育事业发展动力”问题，牢牢把握深化改革根本抓手，深化教育体制改革、资源配置改革，扩大教育开放，推动教育改革不断向纵深发展……什么是教育的初心？郑州教育用实践做出了回答。为了每一个孩子更健康、更幸福成长，为了中华民族的伟大复兴，促进中国梦的实现，是美好教育的必然使命。

高质量建设美好教育，坚持严管与厚爱相结合，建设一流教师队伍，加强师德师风建设，提升教师专业能力，提升教师获得感、幸福感和荣誉感，着力打造一支高质量专业化教师队伍。加强党的领导，切实扛起使命担当，压实党管教育责任，落实教育优先战略，创优教育发展环境……伴随着郑州教育人的不懈努力，全市上下正在合力推动教育高质量发展，加快推进教育现代化，高水平建设学生健康成长、教师职业幸福、人民满意的美好教育。

新时代，“美好教育”是美好生活的组成部分，更是美好生活的本身。坚持“让教育更美好”的初心，郑州教育人不懈努力，切实担负起发展教育事业的重大责任，紧紧围绕人民群众对美好教育的新需求、新期待，努力办好人民满意的美好教育，用最好的自己去成就每一个孩子的美好未来，让郑州因“美好教育”而更加美好。

2019年即将落幕，这一年，国家政策持续利好，中小学减负、教师惩戒权、教育信息化2.0计划、教师队伍建设等文件相继出炉，为教育制度和体系的不断升级夯实根基；这一年，校园更阳光、老师更幸福、学生负担更少、家长更轻松。

这一年，郑州教育也用行动，奏出美好教育的“最强音”。

今年，郑东新区中小学全面启动在校午餐和校内课后服务工作，率先开启“官方带娃”新模式。随后，在全市推广普及。

今年，我市新当选16位郑州最美教师，他们中，有人25年千次家访，走进学生和家长的心中；有人扎根乡村教育，在偏远的农村学校发光发热……他们见证着郑州教育的美好发展，推进郑州向“美好教育”又迈进一步。

今年，是郑州小升初制度改革元年，让学生都能享受“公平而有质量的教育”这一愿景显现教育人的初心。

…… ……

听民之声，解民之忧。无疑，郑州教育在实现“加快推进教育现代化，高质量建设‘美好教育’，努力办好人民满意的教育”目标的道路上一直在奋进不止，行得“大胆”、干得“实在”。

美好的教育，美好的生活，这不仅是一个美好的教育愿景，更是一个响亮的教育号令，是郑州教育人做出的庄严承诺。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。办好人民满意的教育，对增强人民的获得感、幸福感、安全感，对经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐具有重要的支撑作用。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。“美好教育”是美好生活最重要的前提条件之一，为了这一目标，郑州教育人，将继续躬身前行、一往无前。