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“空中教学”让失明 孩子走进网络课堂
      
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“空中教学”让失明 孩子走进网络课堂

本报讯(记者 王红 通讯员 孙媛媛)在这个“超长”假期里,孩子们迎来了全新的线上教学模式。然而对于郑州盲聋哑学校的师生来说,他们的“空中教学”格外特殊,互联网托起的“有声课堂”让失明的孩子们也能感受到“停课不停学”的别样乐趣。

据介绍,自2月10日全市启动“停课不停学”线上教学模式以来,郑州市盲聋哑学校也借助网络平台对全校400余名学生开启了直播授课。

对于视力正常人来说,制作手工或许易如反掌,但对于因失明而无法用视觉感知事物的盲孩子来说,难度可想而知。通过老师们的努力,一个月来,学生们对于“空中课堂”已经从陌生到熟悉,从紧张抗拒到兴趣渐浓。

在美工课教学中,任课老师主要通过“视频会议”的方式分步讲解制作步骤,并时刻观察孩子的制作情况,进行适当指导和纠正。课堂上,老师们有目的创设各种情境,鼓励孩子们通过语音交流的方式互相学习、互相讨论、互相研究。孩子们在这种轻松愉快的活动中感受到了手工创意制作的魅力。

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