昨日，随着2020年高考首场语文考试落幕，备受关注的高考作文题目也新鲜“出炉”：要求考生结合材料，以齐桓公、管仲、鲍叔为核心写发言稿。这道作文题，应该怎么写？本报邀请多位省会名师为您点评。

郑州外国语学校高三年级语文备课组长尧建兴表示：纵观2020年高考作文题目，全国Ⅰ卷显得最与众不同，也最难能可贵。与众不同是因为全国Ⅰ卷几乎避开了所有的热点话题，体现了高考“反押题”的一贯传统；难能可贵是因为全国Ⅰ卷体现了对语文素养的回归，引导学生真正关注自身的语文能力。整体来看，全国Ⅰ卷作文题型稳定，审题容易。

尧建兴认为，从作文题型来看，体现了高考命题的稳中求新，稳中有变，整体上属于新材料作文加上任务驱动情境的类型，这种作文类型考生都比较熟悉。其次，作文立意并不难，只要围绕“人才”这一话题，不管是不计前嫌地重用人才还是不计私利举荐人才抑或是努力成为堪当重任的人才都属于准确立意。

河南省实验中学高三语文备课组长杨君燕说：“今年的作文命题从内容上讲，避开社会热点、以大家熟悉的历史故事，要求评价人物，避免了盲目猜题，突出举贤任能、让贤重贤的传统美德，三个重要历史人物都值得品评，使学生有话可说，强调了语言情境的创设及读书会讨论发言稿，这种命题具有导向性作用，鼓励学生多阅读积累，注重思考思辨能力的培养，落实任务驱动的要求。”

河南省实验中学语文教研组长、河南省名师张定勇说，本次作文题目所选材料出自中国传统文化经典，命题充分发挥优秀文化的浸润功能，重视传统文化。“管鲍之交”的成语耳熟能详，试题所选角度可以有三个方面，包括：赞扬鲍叔能知人善任，敢于举荐能者；赞扬管仲的贤能才华，不尚武力；赞扬齐桓公能宽宏大量，任人唯贤。以上三个角度，三个人物均有可圈可点之处，作者只要能选出自己感触最深的人物来写，再联系现实，自圆其说即可。但是，作为一篇发言稿，文体特征要鲜明。发言稿由标题、称谓、问候语、主体、致谢语构成，考生要符合发言稿形式规范。发言时心中有听众，行文讲层次，说理有情感。

题目不难，但写好不易。张定勇认为，写好这篇作文，需要紧扣“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？”关键句来写，选择自己擅长的角度来写，可以人物之间进行比较，但切不可三个人都赞扬，平均使用力量，体现不出“你对哪个感触最深的主题”。

郑报全媒体记者 王 红 张 勤