栏目记者 禹萌萌

本期教师：金水区经三路小学 巴 黎

匠心追梦：学海无涯，教海无涯。日复一日，年复一年，三尺讲台上，带领学生从书本中获取知识，从阅读中汲取营养，用爱与责任帮助桃李茁壮成长。

她说：“我是因为喜欢当老师，才选择这个职业的。”因为成为一名教师，和一群可爱的孩子一起读书学习，是她读小学时就萌生的一个愿望。她叫巴黎，是金水区经三路小学一名普通的语文老师和班主任。虽已从事班主任工作22年，其间尝尽酸甜苦辣，她却不改初衷，默默耕耘。

“学高为师，身正为范”。她一直铭记着在师范学校读书时，老师对“师范”二字的讲解。虽然她知道，一个人不可能什么都知道，但可以通过不断的学习，使自己胜任工作，担得起学生的信任。诚如《礼记》所言：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。为了能上好每一节课，课前她常常要查阅很多资料。

她喜欢阅读，对于国学经典、中外名著、中外儿童文学作品等都有广泛的涉猎。在学校举行的“学生眼中的老师”活动中，她被学生评选为“最具学识奖”。丰富的知识储备，深入浅出的讲解，使她的课堂生动有趣，富有活力。她爱阅读，也用她的方式吸引学生们爱上阅读。

在阅读《假如给我三天光明》时，让学生围绕“海伦·凯勒成功的原因”进行交流，从而使学生明白：海伦·凯勒所创造的奇迹，除了她个人顽强不屈的精神外，也离不开安妮·莎莉文老师的陪伴和耐心细致的指导，以及社会各界人士的帮助。在学习四年级语文教材中《三顾茅庐》的故事时，为了能激发起学生阅读名著《三国演义》的兴趣，她通读原著，从中选取精彩故事，推荐给学生阅读，并开展“三国知识竞猜”“三国故事擂台赛”“三国英雄排行榜”等一系列活动，在班级掀起一股“三国热”。

从最初的交流故事内容，到围绕一个主题进行探讨交流。从单篇的课文阅读，拓展到整本书阅读，再到后来依托学校的语文课程群，她结合学生年龄特点和教材内容开展主题阅读活动，带领着孩子们在书香的浸润中茁壮成长。

从阅读中汲取营养，从阅读中汲取力量。与书为友，经典同行，她和孩子们一直在路上……