本报记者 周 娟

基础教育一直以来都是中原区的一张名片、一个品牌。“十三五”以来，中原区紧紧围绕“教育强区”发展战略，以办好人民满意的教育为目标，深化实施品质教育，合理配置教育资源、优化教育结构、促进教育公平、提高教育质量，积极推进区域教育现代化，出台了加快教育发展的新机制，摸索了加快教育改革的新办法，探寻了扩大教育影响的新路径，形成了均衡优质发展的新格局。几年来，累累硕果，彰显了中原区品质教育的蓬勃发展，更让中原教育追梦人汲取了能量和希望。

教育资源持续优化

“品质为基，努力办好人民满意的教育”发展目标，凝聚中原区教育改革发展的强大动力。“十三五”以来，中原区全面深化实施以“培育品质学生、塑造品位教师、创建品牌学校”为支撑的品质教育，在传承与创新中坚持品质教育发展理念，完善中原教育“三步走”发展战略，着力打造既有高原又有高峰，既多彩又精彩、既优质又均衡的中原教育。

“十三五”期间，全区共投资133783万元，新建、改建中小学21所，新增教学班531个，新增学位24420个；投入使用中小学13所，新增教学班282个，新增学位12960个。全区办学条件不断改善，大力实施学校绿化、美化、文化“三化”建设，组织校（园）长赴北京、上海、苏州、杭州、成都、深圳等地20余所学校实地考察，先后投入9500余万元，对全区公办中小学、幼儿园400多个项目进行升级改造。为全区公办中小学购置、更换了班班通设备，全区公办中小学均达到省一类仪器设备标准。

为深入实施教育发展提升工程，强化师资队伍建设，2016年以来，中原区政府共招聘教师1462人；中原区教育局积极落实《中原区人民政府关于大力加强教育系统全员培训的意见》，组织校级干部、班主任、学科教师5000余人次赴北京大学、浙江大学、北京师范大学等国内知名高校学习研修，共培养中原名师、省级名师、骨干教师、学术技术带头人166人，市级名师、骨干教师、教育教学专家、学术技术带头人等214人，区级杰出教师、名师、骨干教师150人。同时，全区投入11339万元，对学校信息化基础环境及设施进行全面提升，34所校园实现了无线网络全覆盖，2所学校获省数字校园标杆校，6所学校获省基础教育信息化应用试点校；加强国际理解教育，推广模拟联合国项目，开拓学生国际视野；进一步拓展6大优质教育集团工作的深度和广度，落实区政府与市教育局签订的《战略性教育合作框架协议》，与郑州一中、郑州外国语学校、郑州四中等市属优质学校合作办学，有效扩充了全区优质教育资源总量。全区各校品牌特色更加鲜明，先后聘请120余名业内专家作为教育发展顾问，为学校特色发展提供专业支持与引领。足球、排球、击剑、滑雪、创客、汉字文化、书法、戏曲等学校特色品牌众多，校园足球在全省乃至全国有较高知名度，受到了社会各界的广泛赞誉，得到了师生及家长的高度认可。

教育品质创新提升

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重大民生工程。为促进学前教育普惠发展，中原区启动并实施《中原区第三期学前教育行动计划》，建立学前教育公共服务体系，学前三年幼儿毛入园率达95%，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达82.7%；新建幼儿园15所，新增教学班145个，新增学位4350个。帮扶4所民办园升级为市级示范园，19所民办园升级、申报为市一级园。

为促进义务教育优质发展，中原区引进梦想课程、OM课程等，进一步优化学校课程体系，该区32所学校先后与华南师大左璜，陕西师大白浩，上海教科院夏雪梅、杨四耕，北师大刘坚、罗少茜等全国知名课程专家合作；与《中国教师报》、知名教科研团体深度合作，全面推进以生为本的高效课堂建设，大力开展区域教研活动；开展项目化学习、研究性学习、创客教育、编程教育，转变学生的学习方式，实现了由“育分”向“育人”的转变，形成了具有中原特色的课堂教学品牌，获市级道德课堂有效形态认定23次。教师共取得市级以上优质课、观摩课、示范课奖项700余项。多次参加国家义务教育质量监测，综合学业指标位居全省乃至全国前列。

中原区鼓励支持民办学校创新机制，提高质量，办出特色。坚持正确引导和依法管理相结合，切实规范民办学校办学行为，保护民办学校及其相关的合法权益。社区教育蓬勃发展，积极创建“区、街道、社区”三级办学网络，统筹推进社区教育工作，被评为“河南省首批社区教育示范区”。特殊教育协同发展，对残疾学生入学问题进行统一安排部署，保障残疾学生受教育权益。建成区域内特殊教育资源中心1个。全区在校残疾学生272人，其中，小学123人、初中22人、特殊教育学校87人、送教上门40人。

教育民生全面改善

消除大班额是中原区打好民生“收官”攻坚战中教育领域的重点工作任务。该区通过加快新校建设、学校内部挖潜、进一步规范办学行为等方式，彻底化解超大班额，大班额数量明显下降。

目前，全区实现教育资助全覆盖，认真落实各级各类资助政策，为家庭经济困难师生提供资助。共计资助师生8192人次，发放资金1173万元。

为坚持联防联控战疫情，中原区建立疫情上报责任网格管理体系、24小时值班制度等。全区教师利用“钉钉教育”“学在郑州”等平台进行网络授课，增设生命教育、公共安全教育等课程，让学生在疫情中受教育、在隐患中受警示，全力构筑阻断疫情进入校园的第一道防线。

此外，中原区积极落实全市关于中小学午餐供餐和课后延时服务工作部署，按照“试点先行、全面开展”的工作思路，充分调研、稳妥推进，2019年12月初，实现了辖区公办中小学午餐供餐和课后服务100%全覆盖，把午餐供餐和课后服务做成了暖心工程、民生工程，提高了辖区群众的教育获得感和幸福感。