“一个共产党员就是一面旗帜。作为党员教师，要主动学习党的理论知识，提升专业素养，为立德树人铸魂补钙，争做教师队伍中的先锋表率。”

——二七区长江东路小学 陈亮

如何更好地培养学生良好的行为习惯？

长江东路小学“扫帚实验”正在上演：下课时间，教学楼走廊有一把倒地的扫帚，来来往往的学生众多，但不少人选择跨过这把“挡路”的扫帚，谁会主动扶起扫帚？几分钟后，一个路过的学生伸出“文明之手”，把扫帚拿起放在角落……学校提前放置的摄像设备，将这一幕记录下来，并制作成“文明教育”小视频，进一步培养学生清洁卫生、文明礼仪等行为习惯。

作为视频的创意者和制作者，该校教导处副主任陈亮在教育工作中“妙招”频出，“扫帚实验”“一张纸的故事”等一个个别出心裁的趣味实验小视频纷纷出炉，用寓教于乐的方式引导学生规范个人行为，让争做文明有礼、朝气蓬勃、勤俭节约好少年的文明之风满溢校园，进一步塑造学生优秀品格。

“在去年疫情防控期间，为充实孩子们的居家生活，我还制作了抗疫小知识、居家运动、居家健康等多个视频，让学生在进行线下学习之余，放松身心，收获更多乐趣。”自2003年从教以来，陈亮始终把学生放在第一位，即使走下三尺讲台，成为一名“幕后”教育工作者，依然不忘教育初心，在岗位上持续发光发热，发挥党员教师先锋模范作用，协助学科教师做好各项育人工作，用实际行动帮助学生向好发展，让胸前党徽更加闪亮。

围绕立德树人教育目标，陈亮还主动创新思政课形式，让思政课教育内容更加贴近学生生活。“在开展日常思政课程的基础上，我们还尝试开设了‘沉浸式’思政小课堂，通过情景剧的方式，引导学生自己创作剧本，让学生扮演红色故事中的各个人物，深入理解红色历史，对英雄人物的认识也更加具体。”在学校的支持下，他还携手广大教师推动思政教育走出校园，整理二七区红色景点名单，鼓励学生前去打卡，走进红色景点学习。同时，还组织教师成立“红色二七讲师团”，去景点实地拍摄、讲解，让学生通过镜头了解红色历史，让思政教育入脑入心。

为持续提升党性修养，陈亮严于律己，尽职尽责，在工作之余加强自身学习，端正终身学习态度，扛稳育人责任，为学校发展、为学生成长贡献力量，践行着党员担当。陈亮表示，结合自身工作任务，今后将继续深入师生之中，根据师生需求，开展更丰富多样的教育活动，让大家的校园生活多姿多彩。