教师不仅教学生，也要爱学生。

教师不仅是传知解惑的教书匠，重要的是培养学生，让学生会学而不仅是学会知识；教知识的目的在于让学生从知识的发生过程中学会分析问题、解决问题的方法。所以培养学生学习的方法、解决问题的潜力是教学的关键。

现在的学生与我们存在着很大的观念差异，而且个性都比较强，不能对他们采取压制的方法，否则，刚开始可能会取得一些成效，但时间长了就会适得其反。我们并不是敌人，而是师生，没有地位差异，作为老师，要真正从学生的角度出发，思考问题更要兼顾大多数同学的利益。

教学要有效果，关键在课堂；课堂要有效果，关键在学生参与。常规教学的各个环节，课堂教学是关键。要提高课堂教学效果就要有丰富的专业知识基础，而且要涉及一些课外书籍的知识，开拓视野，关注身边事、国家事，只有这样才能把教材枯燥的知识讲活，才能激发学生的学习兴趣。

教师除了教学生知识外，还要懂得爱学生。身为班主任，我不仅仅是一名老师，更是学生的“妈妈”。即使自己的孩子生病了，不到万不得已我从不请假，只怕班级里的孩子在学校找不到“妈妈”。做妈妈之后，觉得亏欠孩子是最多的，但是从未后悔过选择这一职业，这是最初的梦想，也要有坚持下去的勇气和决心。

每天和孩子们在一起，有的不仅仅是辛苦，更多的是幸福和快乐，当听到同学们甜甜地喊“老师好”，当看到他们很乐意做老师的好帮手，真是感觉心里暖暖的，一切都值得。在教学工作和班主任工作方面，我还有很多不足之处，在今后的工作中，还需要多加努力。但我会用心付出，让孩子们感受到如滴滴甘露、融融春风般的爱，滋润他们的身心健康成长。

郑东新区龙华小学 刘 影