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塑造孩子美好人格

在郑韩故城的东门,新郑市市直中学门口的西侧,新建了一个小广场,叫做“孔子侯东门”广场。孔子及其弟子的塑像栩栩如生,在古老的郑韩故城和参天古木的映衬下,给郑韩大地平添了几分文化韵味。

“孔子侯东门”的典故出自《史记·孔子世家》,说的是孔子离开宋国后到了郑国,与弟子们走散了,一个人孤零零地站立在郑国东门。孔子的弟子子贡到处打听老师的下落,有个郑国人告诉子贡说:“东门有人,其颡似尧,其项类皋陶,其肩类子产,然自要以下不及禹三寸,累累若丧家之狗。”意思是东门有个人,额头像尧,脖子像皋陶,肩像子产,腰以下比禹差三寸,疲惫不堪的样子,就像一条找不到家的狗。”子贡找到孔子以后,把那位郑人的话如实告诉了他。孔子听了没有生气,反而欣然一笑说:“形状,末也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”意思是形状像不像圣贤无关紧要,而说我像丧家之狗,倒是很对的,是啊!是啊!孔子怀着一片济世的忠心,却报国无门,到处流亡,其心情是何等的复杂,但即便是在最沮丧落魄的时候,仍保持自身的魅力和良好的幽默感,其胸怀又是何等的宽大!

我们通过孔子的幽默才能真正领略圣人的人格美。他能在雨中唱歌,能在带着弟子四处漂泊、走投无路时开开玩笑,没有愤怒的情绪。也正是这样乐观的品格,成就了伟大的思想家和教育家,成就了千古圣人。

教育是浪漫的事业,充满了理想主义色彩,优秀的教师一定是乐观主义者。先贤说,得天下英才而教之是人生一乐。能引领学生走向一个真善美的广阔天地,守护内心的一方净土,只为心中的理想而前行,将会是一件无比快乐事情。教育是塑造人的事业,塑造人就是塑造美好的人格,应该涵养德性,启迪智慧,舒展生命,净化心灵,培养学生对真善美的向往,对真理与正义的追求,对崇高与伟大事物的欣赏。使学生具有善良悲悯的人文情怀,和谐向上的阳光心态,文明美好的人生修养。

为师者、为父母者,用积极乐观的生活态度,经常让孩子体验生活学习中的快乐,培养孩子乐于运动的习惯,训练孩子的意志力和忍耐力,给孩子树立乐观积极的好榜样,从而塑造孩子美好的人格,方能成就他们美好的人生。

万物皆有缝隙,那是阳光照进来的地方……

新郑市市直初级中学 柳 湧

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