十二年前，大学毕业的我走上了讲台，终于实现了儿时的梦想。在我还是一个懵懂的小女孩的时候，这梦想，就扎根在我的心中了，它曾日日与我相伴。这一天终于到来时，才发现，教育光凭着一腔热情是远远不够的。

教育究竟是什么？在日复一日、年复一年的教学生活中，在一次又一次的培训学习中，在一字一句的阅读中，在和学生相处的每一个日子中，我静静地思考着教育的真正意义……

那是一个平常的黄昏，我沐浴着夕阳像往常一样结束了一天的工作，刚走出校园，远处就看到一个熟悉的身影，手里提着一个大袋子，笑眯眯地叫：“张老师，我等您很久了，告诉你一个好消息，我上了自己心仪的中学。”随后，他又塞给我一个大袋子。“这是给你买的披萨和你最爱吃的零食。”看着他那灿烂的笑容，我惊讶地说：“太好了！祝贺你！”

他是我所教的第一届学生，由于父母离异，给他稚嫩的心灵造成了莫大的创伤，母亲的离开，使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的分裂，也造成了经济的拮据，他爸爸为了一家人的生活，不得不外出打工，把他留给了年迈的奶奶来照顾。不知为何，他渐渐染上了偷窃的毛病。有一次，他竟然大胆地在教室里翻同学们的包，偷走了同学的零用钱和钢笔。面对这样的情况，身为班主任的我，心里矛盾极了，严惩他，会不会给他带来更大的打击。轻罚他，以后他还会不会再犯此类错误。想到这里，我找他彻彻底底地谈了一次心，足足三个小时，听了他对日常种种的讲述后，我决定再给他一次改过自新的机会，并让他保证从此不再犯这种错误。从这以后，我总是找他促膝长谈，督促他努力学习，时时观察他的一举一动。经过一段时间观察，我发现他变了，变得热情开朗，变得积极向上。

从小到大我也收过许多礼物，有的情深意重，有的浪漫怡人，而这块披萨带给我的快乐非比寻常，它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟，我能挽救这样一个受伤的心灵，此时此刻我在心里对自己说：我是幸福的！

教师是“人类灵魂的工程师”，要开启孩子们的心灵，雕琢他们的灵魂，就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力，完善他们的人格，能够使每一个从自己手里培养出来的人快乐地度过一生。

虽然我们的工作是繁重的、琐碎的，但我相信当我们的教育有一点点成就感之时，那更是一种精神上的快乐，那就是一种幸福，一种独特的幸福。

管城回族区回民第一小学 张金钰