第13版:打造美好教育 致敬百年风华 上一版3  4下一版
明礼崇德 培根铸魂铺底色
用信仰点亮青春
      
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郑州市第五十二中学
用信仰点亮青春
“宋豫秦”班北大游学
九二班学生拜访抗美援朝老兵钱秀珍
“袁隆平”班召开主题班会,纪念袁隆平院士
“鲁迅”班“一路追光”主题班会
“诚信考场”无人监考

革命英烈、两弹元勋、改革先锋、抗疫英雄、航天英雄……这些以身报国的英雄模范,用青春和热血矗立起民族的脊梁,用正气和理想描绘了雄浑的画卷。学英模、敬英模,用英模精神的传承,让师生心中有信仰,脚下有力量,这件事,郑州市第五十二中学做了6年。从2015年开始创建英模班级,号召师生学习英模精神,6年的时间,一个又一个“英模班”在师生的共同努力下创建起来。

今年以来,学校更是借助党史学习教育的契机,用更多的时代榜样,引领师生,立报国之志、学报国之才、践报国之行。“学英模,赶英模,扬英模精神;爱班级,荣班级,展班级风采”,在这所校园,英模精神进驻校园、进驻班级、进驻心灵,成为不断激发师生奋进的强大力量。

学生:英模精神启心智

从小学到初中,这是人生中重要的一跳。当新学年开始,又一群阳光少年,迈入了全新的校园。郑州五十二中要做的第一件事,就是让信仰的种子在学生心中扎根。

信仰是人之根本、民族之魂,更是国家富强、社会进步的动力之源。七年级各班以创建“英模班”为契机,全力打造一个以英模精神为引领,各班英模特色鲜明,多方位、多角度向英模学习的“英模”年级。

七一班是“王绣”班,从2017届、2020届到现在的2023届,扎根河南、奉献社会的“王绣精神”在这个班已经历经了几代传承,每当遇到困难时,师生总会以“王绣精神”鼓励自己,坚持不懈,踏实向学已成为这个班的班级精神。

七二班是“袁隆平”班,这也是一个从2020届传承下来的“英模班”,袁隆平用毕生精力追寻禾下乘凉梦的精神,一直激励着他们,5月22日,袁隆平院士与世长辞,全体师生在主题班会上,通过诗词歌颂及深情诉说,表达了对袁隆平最沉痛的哀悼与最崇高的敬意,并宣誓要继续学习他探索前沿科技、脚踏实地的科研精神和造福世界人民的伟大品质。

除此之外,七五班班主任卜鑫是体育老师,经过在班会课上组织全体学生民主表决,大家一致决定以学习“女排精神”为突破口,大力创建“郎平”班;七七班班主任李静是数学老师,她引导学生了解数学家陈景润的先进事迹,学习其善于思考、勤奋刻苦,坚持不懈、努力钻研的英模精神,积极创建“陈景润”班……一年来,七年级各班结合本班实际选定各自的英模,走近英模、学习英模,引领这群少年成长为明礼守信、尊敬师长、热爱集体的新时代初中生。

青少年之于国家,如初春,如朝阳,人生的扣子从一开始就要扣好,而抓好初中这一时期的价值观养成至关重要。英模是时代的丰碑,是最好的榜样,在郑州五十二中,用英模精神引导学生扎扎实实做事,踏踏实实做人,用坚韧不拔、百折不挠的精神浇灌青春,最终迎来梦想的开花结果。

老师:示范引领勇担当

“我们怀念鲁迅,因他是觉醒年代的闪电,更看重他身上凝聚的中国文人的骨气。”在八二班“一路追光”“鲁迅”班主题班会上,学生畅谈对鲁迅的认识、对鲁迅精神的自我解读以及从鲁迅身上所汲取的力量。班主任邱宛婷也分享了她喜欢的鲁迅的一段话,并将其总结为“勇气、奉献和自信”,鼓励学生勇敢追梦,成长为有志有为的时代青年。

学高为师,身正为范。老师的一言一行、一举一动无时无刻不在影响着学生。在郑州五十二中,师生一起传承英模精神的同时,老师更是把学习英模当作自我发展的需要,当作长存于心、付诸于行的追求,努力让校园成为至善至美的文明之地。

同时,学校也借助系列活动强化师德引领,“强师德 铸师魂 正师风 修师行”师德师风建设专项学习,让全体教师在教育之路上有法可依,并对自己提出高标准,成为先进思想文化的传播者和学生健康成长的指导者;“迎建党百年,守初心使命”主题演讲比赛,引导教师从不同的角度阐述对师德师风的理解,用平凡造就伟大,使全体老师的心灵受到一次次精神洗礼;“五星文明教师”评比,带动全体老师怀揣初心立德树人,努力做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人……

升旗仪式上,学校党员教师欧阳琳静的一堂特别的党史课——《致敬,长征!》引导全体师生知史爱党、知史爱国。随着她的讲解和生动的视频、图片回放,全体师生仿佛回到了往昔艰苦而光荣的长征岁月。对于初中的孩子来说,长征的年代有些遥远,但当看到视频中被切成一段一段的皮带和“以同志的白骨作为前进的路标”时,他们心中的震撼无以言表,深感艰苦的战争岁月是那么的真实。

校园里,老师们不遗余力用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

所以,当学校党员志愿者深入社区、街道进行志愿活动时,学生志愿者也会“主动请战”。和老师们一样,他们头戴小红帽,身穿红马甲,捡拾垃圾、摆放路边的共享单车,向市民宣传并发放垃圾分类的宣传页和市民文明行为条例。汗水湿透了衣衫,却丝毫不能阻挡他们的热情。师生一起为美好明天注入力量。

校园:榜样力量美传承

“考试过程中,仿佛肩负着某种使命和光荣,这不仅是对我们品格的鼓励,更是对我们的重视和认可。”每逢期中、期末考试,郑州五十二中都会设立特殊的“诚信考场”,在这个考场,没有监考老师,只有间隔而坐的考生,临考前,学生自愿报名参加。“诚信考场”作为学校一项“雷打不动”的传承,引导学生将诚信意识内化于心、外化于行,同时,也提升了学生对自我的管理,帮助他们树立核心价值观,坚守优良的学风和品行。

努力实现全员全过程全方位育人,真正产生润物无声的育人效果,让每个人自成榜样,这是郑州五十二中多年的坚持。每学期,学校都会围绕培育和践行社会主义核心价值观工作目标,以“美德在心,榜样引领”主题活动为重点,评选出一批美少年,一个个“向上、向善、弘扬正能量”的五十二中美少年,让学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。

“学习英模的过程让我们懂得,我们的梦想就在当下——在认真聆听的每一堂课里,在认真阅读的每一页书里,在认真书写的每一张纸上,在认真参与的每一项活动里,在认真训练的每一项本领里。”这句话也成为五十二中学子的共同心声。

与此同时,五十二中学子主动走出教室,走出校园,与实践结合、与生活结合,寻找身边的英模。“时政论坛”是该校九年级政治课堂的必备环节,为契合党史学习教育,学校开展了一场精彩纷呈的“时政论坛”评选活动。为此,九二班王润亚、巴佳怡、张超亚三名学生专门拜访了86岁高龄的抗美援朝老兵——钱秀珍,听老兵讲故事,创作出了让人印象深刻的演讲内容,更是代表学校参加了“百年党史少年说”中原区时政论坛活动。

在这所校园,英模精神成为师生心中永远闪耀的不灭之光。正如学校校长张好武所说:“我们把英模精神融入人才培养、课堂教学、校园文化中,融会贯通进教材、生动活泼进课堂、潜移默化进头脑,让信仰的种子在学生心中扎根,成为指引他们前行的指路明灯。”

周 娟

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