如何才能让每一个孩子接受公平而有质量的教育？如何才能让教育更有温度？郑东新区永平路小学从实际情况出发，以“永平”“和美”为学校发展的两大主题，致力于创造“平等、和谐、温润、美好”的教育。

实现教育公平并不是要削峰填谷，就低不就高，而是造峰扬谷，使所有学生无论其处于何种文化环境、教育起点、教育资源，最终都能够得到最适合的教育。在永平路小学，教育以人为本，立足于学生、教师和家长的实际需求，保证老师、学生、家长成长的资源均衡、机会均等，以全面的课程覆盖不同学生的成长需求，真正做到了和美共生，彰显了“和以润心、美以齐身”的办学理念。

永以为好 温润有爱

每天清晨的第一缕阳光洒向永平路小学，师生迈着轻盈的脚步走进校园时，幸福感油然而生，他们脸上绽放的笑容、洋溢的自信，也深深感染着身边的每一个人。

在校长李黎心中，办一所有温度的学校，是她一直以来的目标，温润而阳光、温和而坚定、温暖而公平，是她心中的理想境界。为此，她经常会给老师制造一些小惊喜，用仪式感让老师们能够热情工作、热爱生活，感受学校的温度。教师管理在刚性和柔性之间灵活把握，讲究方法，既坚持原则又不伤害老师自尊，书信、无痕对话等形式，拉近心与心之间的距离。学校还通过教师系统培养工程，借助“骨干教师工作坊”“班主任论坛”“家长沙龙”“中层领导力培训”“后勤人员茶话会”等平台，传递和渗透学校的理念文化和使命愿景，努力让所有人在这个大家庭里自豪、幸福地工作和生活。

为培养学生和美品质，学校除了努力提供温暖的学习环境让不同背景的学生都能充分发挥潜能，在教育过程中追求和实现起点公平、机会公平、规则公平外，还系统开展“和美养成教育”特色课程实践活动，并按照“低起点、细要求、强训练、常评价、勤引导”的方式，探索实施和美理念下的和美之星评价制度，以评价促进全体学生习惯养成。

学校以每周和美之星、每月文明班级、学期和美少年、和美班级评价活动为基础，将和美品质细化为学生养成教育的发展目标。班主任利用班队会组织学生开展和美之星评选并展示，学校大队部每周汇总，以大屏幕展示和微信公众号推送等形式予以宣传，德育处在每学期期末开展和美少年、和美班级评选活动，借助期末评优评先表彰先进。

和蕴自主 美显灵动

课程的丰富性决定着生命的丰富性，课程的卓越性决定着生命的卓越性。学校课程分为和课程、美课程两大类，将国家课程、地方课程、校本课程有机衔接，促进学生多元发展。

和课程以“心”为本，着力点在“自由其精神”，培养爱党爱国、心理健康、品德高尚、智力正常、勤奋自律、文明守法的未来建设者，包括德育教育、心理教育、学习能力教育、智力教育四个模块。美课程以“美”为本，着力点在“优雅其身心”，以人的幸福完整为目标，通过艺术美育、体能美育、自然美育、科学美育这四个模块提升学生的基本素质，开拓学生视野。

和美课程在课程建设上更为个性化。在多元智能理论的基础上，该校让一、二年级学生都参与多个智能领域的通用课程。老师通过观察结合科学的智能和兴趣测评，对升入三年级的学生进行科学测评，帮助他们客观了解自己的智能倾向和兴趣点的匹配情况，科学、合理地选择社团课程或者综合实践课程，发展和培养特长，提升自尊和自信心。这也让每个学生都拥有全面而公平的教育资源和教育机会。

为了让校本课程更加精细、专业，该校在每一个智能领域都设计一个经典的、成熟的社团或综合实践课程，为学生提供专业的课程选择。例如语言智能领域的小演说家、小主持人，视觉-空间智能领域的沙画、陶艺、书法，数理-逻辑智能领域的编程、魔方、国际象棋，身体-运动智能领域的武术、球类、舞蹈，音乐智能领域的和美之声管乐、合唱、音乐鉴赏，自然智能领域的校园种植、研学旅行、博物课，内省智能领域的团队心理课、生命教育、德育活动，人际智能领域的儿童礼仪、公益活动、职业体验、社会服务等。多彩的课程丰富了学生的学习生活，开阔了学生的眼界，为学生提供了展示自我与发挥创造力的舞台，让每一个学生都能得到最好的发展。

朱仙镇木版年画课程就是其中之一，以儿童创意版画的设计、刻印为主，是手脑并用的实践活动课程，与该校构建和美课堂的办学理念，培养学生的特长爱好，在活动中发展思维、提升综合素养的育人目标不谋而合，不仅激发了学生的想象力、创造力，也让学生在感受民间艺术的同时，激发对中国传统文化和工艺的喜爱和传承。

和而不同 美美与共

秉承“让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台”这一理念，永平路小学根据学校学生人数较多、活动场地有限的实际情况，梯队型设计，成立了班级社团、校级社团。

班级社团普及每一个孩子，开展了音乐素养、陶笛、国际象棋、意萌科学实验课。校级社团包括合唱、舞蹈、古筝、架子鼓、小牛顿科学、魅力足球、动感篮球等46个社团，为学生成才奠定基础。

无人机社团以培养具备动手实践、跨界融合、创意“智”造的未来创新人才为目标，开发学生航天思维、创新能力、实践设计、问题解决的能力；3D打印社团通过玩中学、做中学、重实践的跨学科融合式教育，锻炼孩子们的动手能力、发散思维，为孩子们打造一个真正的造梦工厂；编程社团依据儿童的学习特点与现代教育理念来设计，通过有趣的、可视化的方式学习复杂的程序语言逻辑，让编程像搭积木一样简单；形体礼仪社团通过专业形体训练，帮助孩子养成良好的走姿、坐姿、站姿，学习走T台的技巧和时尚造型，帮助孩子展现童真、活力、阳光的一面……

其中最有名气的莫过于该校“和美之声”管乐团。这个成立于2016年的校级社团在专家教学队伍精心辅导下刻苦训练，取得了诸多优异成绩。2021年1月，成功参加中国音乐家协会管乐学会、中国交响乐发展基金会举办的“双百”音乐会第十四场演出，并被邀请参加上海“中国第十四届优秀管乐团队展演”；2021年7月，在“中华杯”中国第十四届优秀管乐展演活动中获“优秀乐团”荣誉称号，学校被授予“中国管乐发展杰出贡献奖”；2021年9月，被河南省教育厅授予防汛救灾和疫情防控中表现突出的先进群体称号；2021年10月，参加由北京冬奥组委和教育部主办的“共迎未来”中外人文交流小使者大型人文展演活动，奏响《我和我的祖国》。

“一生一特长，人人放光芒。”该校丰富多彩的社团活动，把学生的兴趣、爱好，培养成相伴一生的特长，也为学生未来发展提供一切可能性。

李 杨