栏目记者 周 娟

编者按：能力作风建设关键在行动。郑州市教育局以提升教育公共服务能力、高质量建设郑州“美好教育”为目标，统筹谋划，突出重点，立足实战，精准发力，推进“能力作风建设年”活动不断走深走实。

《郑州教育》特别推出“强能力 锻作风 优服务 促发展 建设高质量美好教育”专题报道，展现郑州教育人站在新的历史起点，一步步躬身前行的奋进姿态。

“十四五”期间，按照分批建设、稳步推进的原则，全省建设一批普通高中学科基地，覆盖语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动和劳动、生涯教育等学科。近段时间，根据河南省教育厅普通高中省级学科基地申报评估工作部署，专家组一行到郑州市多所高中进行实地评估。

当前，我市持续深化实施特色学科建设计划，发挥名校示范引领作用，各校依托特色学科建设，打造优势学科，提高学科教学水平，促进高中教学质量全面提升，各校学科基地建设工作亮点频出，用踏实行动助力河南基础教育改革，为中国基础教育和学科建设增光添彩。

学科建设各展风采

在郑州外国语学校，专家组成员一行参观校园，实地考察学校生命科学体验馆、地理学科拓展教室和学校创客空间。该校老师智敬谊以《重教研 谋发展 共成长》为题，从学校培养目标和外语组教学理念为切入，对学科优势亮点、学科发展规划和与高校合作情况等三个方面进行了汇报，向专家组充分展现了外语学科的特色与建设情况。学校老师张伟利展现了学校地理学科优势，介绍了学科课程建设及实施情况， 呈现了学科组开展融合实践，开发融入区域资源的课程案例，详细展示了融入区域资源的四大课例集——《天地之中》《滔滔大河》《峻秀中岳》《中原明珠》。

在郑州市第二高级中学，专家组先后察看了多功能未来教室、校史馆、图书馆和“苹果树下”创客空间中的各个功能教室等，从不同侧面了解学校信息技术学科发展情况，与其他学科教学以及创客教育的融合情况。该校校长王瑞围绕信息技术学科基地建设，向评估组成员汇报了“学校概况”“学科建设现有基础”“学科基地建设设想”等三方面的内容。在信息技术学科基地建设方面，郑州市第二高级中学优化学科发展环境，强化师资队伍水平，开发实施多元课程，积极创新实践，取得了一定的成绩。学校还通过应邀开办讲座、整理出版教育信息化工作方面的书籍等方式，发挥了一定的辐射带动作用。在未来，学校将把学科基地建设作为一次重大的发展机遇来精心规划，通过深入挖掘学科育人价值，开展新课程新教材实施和育人方式改革的教育实践活动，引进省内外高校、科研院所及教研室资源，推进自身学科发展，助推其他学科、学校、教育生态的高质量发展。

在郑州市第四高级中学，专家组实地参观了学校图书馆内党史教育中心、VR长征精神体验馆、沉浸式阅读空间、数字化学科教研中心、融媒体中心，察看了实验楼物理实验室、航空航天实验室等场所和设施以及学校物理、历史学科基地的基础设施建设情况。专家组对学校的硬件设施和设计理念给予高度肯定。学校副校长晁广云和历史组教研组长李凤军分别向专家组汇报了物理学科和历史学科的特色优势、学科发展规划以及学科与高校合作等情况，充分展示了学校物理学科和历史学科创建省级学科基地的优势。

在郑州市第十一高级中学，专家组实地参观了学校图书馆、学科集体教研室、思政大课堂教室等场所和设施。学校校长郭勤学作了《名师身畔宜聆教，桃林学府好读书》专题汇报，从历史沿革、办学理念、办学目标、教师队伍建设、优秀人才培养、特色化办学等方面介绍了学校的发展历程和办学成绩。思想政治学科教研组长王德长着重向专家组汇报了学校思想政治学科的特色优势和基础建设情况、学科发展规划以及学科与高校合作等情况。

专家点评深入交流

专家组综合实地察看、听取汇报、查阅资料的情况，对各个学校的学科建设给予了高度评价，并就学科基地建设的一系列问题与各学校领导和学科负责人进行了深入探讨与交流，同时，也提出了真诚的建议和殷切的期待。

“这么充足、完备的教育资源，在这些学校读书的孩子们幸福感一定很高。”作为专家组组长，刘志军强调，学科发展要聚焦立德树人根本任务，注重提升课程的吸引力、魅力和感染力。既要立足课堂，立足学校，更要走出课堂，走出学校，充分利用本地的社会资源和高校资源，高质量、高水准建设普通高中省级学科基地；各学校要从理论高度为学校省级学科基地建设做好前瞻性规划，各学校目前要先明确学科的育人目标规划，制定特色课程体系，同时，做好课程、教学、评价三位一体工作，促进学生可持续发展；各学校要充分利用现有的办学条件，广开空间、多措并举，不仅促进基地学科发展，也要促进基地学科与其他学科的充分融合；郑州市目前各学校学科基础条件准备较为充分，希望学校学科基地建设的视野要更加宽广，要具有对河南省其他地区其他学校的辐射性，发挥“领头羊”的作用。

抢抓机遇优质发展

评估结束后，各学科基地学校针对专家组提出的指导性意见纷纷表达了学校未来发展的思路和规划。

郑州外国语学校校长王丽娟表示，要带领学科组老师深入理解和消化专家们给予的指导，并以此为契机，在学校发展四十周年的新起点上，推动学校各学科建设再上新台阶。郑州市第二高级中学校长王瑞表示，学校将抓住省级学科基地建设的大好机遇，借助高校和专家的资源，全力以赴做好各项工作，为促进全省信息技术学科的发展做出应有的贡献。郑州市第四高级中学校长闫培新表示，学校将持续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以省级学科基地建设为载体，形成优质学科课程体系，持续提升学科建设水平与教师学科育人能力，促进学生全面发展。郭勤学表示，学校将以本次评估为契机，认真领会专家们给予的宝贵建议，深入研究、思考和实践，大胆改革创新，高水准建设普通高中省级学科基地，不断推动学校高位优质发展。