第10版:郑州教育 上一版3  4下一版
和以润心 美以齐身
九月,你好
致向日葵班家长们的一封信
信任的力量
不“大包大揽”搞教育
“师情师语”等您来稿
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期
致向日葵班家长们的一封信

亲爱的向日葵班的家长们:

你们好!暑假即将结束。还记得吗?也是在这样一个秋高气爽的日子,因为可爱的孩子们,我们在向日葵班相遇了。经过两年学习生活,我们已经是彼此熟悉的老朋友了,我有很多话想对你们说。想给大家写一封信已经很久了,今天终于鼓足勇气,坐在打扫干净、布置精美的新教室里,又一次深深地感到被家长们殷切的希望和满满的爱意包围。请你们静静地阅读这些文字,哪怕只有一点点收获,这份付出也非常值得。

每个孩子都是家里最珍贵的宝贝,你们把孩子送到普惠路小学,送到我的向日葵班,这是多么奇特的缘分,多么沉重的信任呀!我也是一名孩子的家长,我会想,如果这些都是我自己的孩子,我会怎样做?把我的孩子送到学校,我希望老师怎样对待她?于是,尽管我的双腿已经酸痛难忍,尽管我的喉咙已经嘶哑,尽管我的耐心已经用尽,我依然会像打了鸡血一样冲到班级,看看是不是有孩子因为挑食没有吃饭,是不是有孩子在玩危险的游戏,是不是有孩子正在为某件事难过……孩子的世界总是那样纯洁、简单,一句亲切的关怀就能暖到他们的心,一个小小的点赞手势就能激发他们坚持向上的决心,一个轻轻的拥抱胜却千言万语,能抚慰他们小小的心灵……

相较于孩子们的生活,大家可能更在意孩子们的成绩。但我们在关注孩子成绩的同时,也必须承认,学习成绩与教育环境、意志努力等方面息息相关。与其逼着孩子读书,不如创造人人爱阅读的家庭环境;与其批评孩子考得差,不如和孩子一起分析学习存在的问题,找到解决问题的方法;与其责备孩子学习被动、拖拉,不如反省自己养育孩子的方式,是否长期替孩子做主,忽略了让孩子参与到自我管理中来……

孩子们马上就要升入三年级,生活自理能力是基础,若我们发现孩子的学习落后,我们有必要审视一下孩子的生活能力。房间自己收拾、书包自己整理、家务劳动亲自动手、坚持体育锻炼的孩子,自己做主、自我管理的意识更强,动手能力强的孩子逻辑思维能力也更棒,爱好运动的孩子意志力也更强大。孩子在物品整理中习得了秩序,在家务劳动中体验到了耐心、细心,在体育锻炼中感受到了坚持到底的毅力,也增强了学习上的自信心。换个角度看待孩子的学习成绩,把成绩与动手能力、体育锻炼放在一起,或许能找到更好的方法。

假期我为大家做了分组,目的就是激发同伴之间的学习力,人都有向上向善的意识,孩子如此,家长亦是如此。看到家长变得勇于表现,我感到很惊喜!孩子身边有榜样,才会有信心展现自我、提升自我。新学期我们依然沿用学习小组,方便孩子、家长们学习、交流。世间最伟大的艺术是养育,希望多年以后,各位亲爱的家长可以自豪地说:“我这一生最成功的作品就是我的孩子!”孩子们可以感恩地说:“我这一生最好的老师就是我的父母!”

老师是家长以外最希望孩子好的人。接下来的日子,让我们带着满怀的爱与期待,继续携手前行,和孩子一起进步,过上幸福完整的生活!

祝:

平安健康、阖家幸福!

郑东新区普惠路小学 薛玉

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有