技能关键词：拓展

给远方朋友写一封信、出一本自己的诗集、演一部自创的课本剧……在郑东新区聚源路小学教育集团西校区教师陈会新的精心设计下，一堂堂精彩有趣的语文课，在孩子们的笑声中欢快地进行着。

守教育初心，以工匠精神，育时代新人，这是陈会新对教育事业的殷殷深情。

“每一朵花都有花期，每一粒种子都会发芽，每一个孩子都是最珍贵的存在。”在教育沃土，她默默耕耘21年，已成为孩子们眼中可亲可敬的陈老师，亲切热情的“大朋友”。

“趣”学语文，是陈会新在教学中的一大亮点。她宛如一位魔法师，让枯燥无趣的课堂变成一个个好玩的“能量场”：她带领孩子们用书信的方式与远在湖南长沙的小朋友做笔友，写信封、贴邮票、邮局寄信，一系列新奇的尝试，为孩子们探索世界又打开了一扇窗；她带着孩子们写诗、开诗歌朗诵会、“出版”诗集，玩得不亦乐乎，一首首稚嫩的小诗给孩子童年留下太多美好的回忆；围绕古典名著单元教学，她指导孩子们排演课本剧，激发孩子对经典读物的喜爱，把部分片段进行演绎，搬上舞台……

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。当学生体验到语文学习的乐趣，便不会觉得学习语文是枯燥的，而是一种求知的快乐。”为充分利用统编教材资源，拓宽语文学科外延，她还在班级开设“微课程”“微讲堂”，让语文学习有趣又好玩。“新闻发布会”“故事袋袋裤”“我班的俗事奇人”“妙解汉字”等一系列主题语文活动，让语文知识以新鲜生动的方式走入学生世界，以孩子喜闻乐见的形式拓宽了语文学习的方式，加深了知识运用和记忆，吸引学生带着趣味去学，感受学习的快乐。

语文学习不在一朝一夕，重在积累。在陈会新看来，积累不只在于课本，还在于阅读，这是强化语文知识积累的重要方法。为此，她尤为注重培养孩子们的阅读习惯，通过开展读书交流会、阅读推介会、师生共读等形式多样的活动，让孩子们在书香中浸润心灵，带领孩子们交流中分享收获与感悟。

教学之余，作为班主任，陈会新在班级管理方面也颇有心得。“除了培养孩子们班级小主人的意识外，我更愿意为孩子们搭建展现风采的舞台，给予他们更多个性成长的空间。”开学第一天，她带着孩子们即兴演讲，齐唱班歌，齐诵班诗，让孩子们带着满满期待迎接新学期；元旦联欢活动时，给孩子们尽情展示的小舞台；跳蚤市场上，当孩子们的大伙伴，陪他们一起讨价还价；七夕时，和孩子们一起编织红绳乞取智巧。丰富多彩的班级活动，让学生感受到班级大家庭的温馨。

坚守在教学一线，带着学生们新学期的憧憬，陈会新正创新前行，以热忱的心教书育人，力争实现课堂持续提质增效，做好教育教学排头兵。