亲爱的语文老师，虽然我们天天见面、天天交流，但是，我仍然有很多心里话想对您说。

老师，您还记得那次让我们写关于“传统节日”的作文吗？那天，我不断构思，但怎么也打不开思路。我心里想，要是您能来到我的身边教教我就好了。就这样，盼望着、盼望着，您真的来了，您轻轻地走到我身边说：“先选定一个主题节日，再展开想象，慢慢来，别着急。”听了您的话，我突然思如泉涌，奋笔疾书，不一会儿就写好了。随后，我把作文交给了您，您对我说：“写得太好了，语句通顺、写字工整、标点正确。”那一刻，我真高兴啊！正当我要转身回到座位上时，我猛然发现，您的脸上似乎多了一丝皱纹，这让我陷入了沉思……

我想起，每次您都是最后一个离开教室，把地面扫了又扫，把桌子擦了又擦；

我想起，您有时会带着沙哑的嗓音来给我们上课，即便您很难受，也依然用最大的热情讲课给我们听；

我想起，您总是像妈妈一样操心着我们每一个人，嘱咐再嘱咐，交代再交代，生怕我们这没学会、那没学好；

我想起，您不但教我们课本上的知识，还教给我们许多做人的道理……

您新添的皱纹，是累的吧？但您的皱纹在我心里很美、很美。它像一条条绳子，拉住一个个成绩下滑的孩子；它像一缕缕阳光，温暖每一个孩子的脸庞；它像一丝丝细雨，滋润每一个孩子的心田……

老师，您是我心中最好的老师，我想说，累了就歇歇吧，我最亲爱的郭老师。

郑东新区普惠路小学 李若溪

辅导老师 郭擎宇

点评：小作者用流畅通顺、饱含感情的语言表达了自己的真情实感，是一个情感细腻、懂得感恩的孩子，字里行间更能看出她对老师辛苦付出的赞美之情。