第11版:郑州教育 上一版3  4下一版
春种一粒粟 秋收万颗子
桂花香满园
收获的颜色
“葫芦娃”成长记
诚实守信
致老师的一封信
装满诚意的钢笔
老师 您辛苦了
风雨无阻我等你
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期
“葫芦娃”成长记

春天的时候,爸爸带我回老家,我看到院子的泥土里冒出来许多嫩芽,我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是蔬菜的种子感受到了春天的温暖,从睡梦中醒来,迎接春日的美好,等到夏天、秋天,我们就会收获很多新鲜蔬菜。”

我跟爸爸说我也想种。于是爸爸拿来了几粒种子,说那是葫芦的种子,等到秋天,就可以长出“葫芦娃”。

我高兴极了,兴奋地拿起小铲子挖坑,轻轻地把种子放进去,然后埋好,又舀了一瓢水浇上,然后认真地盯着它看:“爸爸,它怎么还没长出来呀?”爸爸笑着说:“刚种下去怎么会那么快长出来,得过几天才会发芽,还要经常浇水、施肥、杀虫,然后夏天就会开花,到了秋天就会结出‘葫芦娃’了。”

此后,我就经常跟爷爷视频,问爷爷葫芦发芽了没?长大了没?开花了没?结果了没?爷爷跟我说结了好几个葫芦,到时候给我带到郑州来。

今年我上一年级了,从幼儿园的小朋友,成为一名正式的小学生。我的小学是春晓小学,老师跟我们说我们一年级是春芽,等到二年级就是春苗,到了毕业的时候,就是开花结果了。我想起了我种的“葫芦娃”,而老师就是辛勤的园丁,给我们浇水、施肥、杀虫,教会我们怎样做一名正直的人、有知识的人,成为最好的自己。

我会牢记父母和老师的话,好好学习,天天向上,对未来充满期待,相信我一定可以在学习和生活中,逐渐成长,开花结果,收获满满,成为一名新时代的好少年。

管城回族区春晓小学 李明轩

辅导老师 汪俊娜

点评:小作者以童趣化的语言把自己与家人一起播种的场景写得生动、形象、具体。播种的过程寓意人慢慢成长的过程,表达在以后的学习和生活中,逐渐成长,开花结果,收获满满,成为一名新时代好少年的美好愿望,字里行间流露出对小学生活的向往以及对未来的期待。

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有