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“桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。”白露临近,天气渐凉。 吃过早饭,我背上早早准备好的书包,独自一人兴冲冲地向学校进发。今天真是个好天气,太阳公公早早跳到了空中,他似乎猜到了我快乐的心情,不停地对着我“傻笑”,那阳光照在身上,暖洋洋的分外惬意。 走在群英路上,路两旁是两排威武雄壮的法国梧桐。明媚的阳光透过稠密的梧桐叶,像魔法镜一样洒落在秋雨洗过的道路上。几片金黄的梧桐叶在微风里摇摆,不知是对“夏”的依恋还是对“秋”的渴望。树枝上两只喜鹊在“叽叽喳喳”地唱个不停,难道“听到喜鹊叫,必有喜事到”真的所言非虚? 路过群英中学,一股清香迎面扑来,我抬头望去,围墙里果树上的果实快要成熟了。最引人注目的是一棵山楂树,密密麻麻的果实压弯了树枝,微微泛红的山楂就像酒后的少女羞红了脸,让人垂涎欲滴。紧挨着山楂的是棵木瓜树,毫不吝啬地把香味奋力地向路人抛洒……唯恐人们关注不到果实的存在!那青里透黄的果子像一群活泼的少年,压弯了枝头,而慈母般的木瓜树任由“孩子们”尽情地戏耍。还有一枝探出了围墙,似乎有意送那几个调皮的“孩子”逃学。中间高大的柚子树甚是显眼,在绿油油的树叶中藏着一个个金黄色的大柚子,好像一个个胖胖的弥勒佛,在阳光中不住地向我微笑!伴随着脚步向前移动,随着一棵开满橙黄色花的桂花树映入我的眼帘,一股淡淡的清香随风飘来,这香味不像木瓜那么豪情,清新纯净、沁人肺腑。拐进丰乐路,一丛竹林挨着是几棵柿子树,柿子可不像山楂结得那么稠密,三三两两地挂在树梢,像一盏盏可爱的红灯笼,似乎在对我说:“小朋友,天气变凉,注意加衣哦!” 踏进久违的校园,见到了和蔼的老师和熟悉、陌生而又令人想念的同学;那风采依旧的教学楼、宽广靓丽的操场、高大威武的法国梧桐,都在微笑着欢迎我们的归来。想必没有我们的日子里,它们也会有无限的寂寞…… 走进五年级的教室,心中难免忐忑。现在,我们已经进入高年级了,学习也将有更大的压力。面对新的征程,我信心满满,整装待发,像那树枝上的果实,我期待有一个丰收的明天! 金水区金桥学校 褚怀智 辅导老师 马少荣 点评:通过开学第一天上学路上见到的景物描写,写物喻人,比喻形象恰切,充分表达出作者开学时的高兴心情及对进入高年级的信心和期待。可见作者扎实的写作功底及熟练的语言驾驭能力。 |
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