塑造“行走河南·读懂中国”品牌是传承弘扬中华优秀传统文化，增强民族凝聚力的重要途径，是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要基石，是推动河南在新发展格局中进入中高端、关键环的重要载体。

省政协委员徐惠娟建议，要不断加大“行走河南·读懂中国”宣传力度。各级教育行政部门、学校应重视“行走河南·读懂中国”进学校宣传工作。相关学科地理、历史等老师可结合“行走河南·读懂中国”开发出一定的课程，让品牌意识得到强化。同时，相关部门要统筹安排、大力推进。教育主管部门应将此项工作和综合实践活动统筹安排，出台相关政策、制度，强化落实。建议假期，学校组织开展研学活动。此外，文化旅游部门结合“行走河南·读懂中国”，制定精品线路，确立合理价格，做好研学服务工作。学校可结合“行走河南·读懂中国”活动，根据不同年龄段学生的特点、不同时令情况开展有针对性的研学活动。教育行政部门要将“行走河南·读懂中国”研学活动纳入对学校的考核，学校要将研学活动纳入对学生的综合实践考核，提高认识，全面推进，培养更多全面发展的合格人才。

郑报全媒体记者 李爱琴 张倩