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栏目记者 周 娟 小小纸浆,就能做出绚烂无比的美丽画作,在创作的过程中,孩子们还能系统学习一系列关于纸浆画的材料准备、绘制、调色、比例等知识;国画则带着孩子们在握笔、用笔、用墨以及调色中领悟传统文化中的别样美感……在郑州航空港区思存路小学“浆心承”美术社团,孩子们可以依照自己的想象和愿望去构思作品,在不断探索的乐趣中领会知识,提高想象和动手能力。 据悉,思存路小学致力于打造水韵教育品牌,秉承“蒙以养正,润泽生命”的办学理念,探索“韵正课程”,围绕“培养有爱心、有智慧、有活力的如水少年”育人目标,创新设置“4导”课后服务模式,开展了丰富多彩的特色社团课程及多种学科拓展课程,促进学生的全面发展和健康成长。 “浆心承”美术社团就是学校创设的多彩社团之一,主要带领孩子学习纸浆画和国画。社团以作品展示、现场绘画、户外写生等学生喜爱的活动形式为主,开展玩转纸浆、最美风筝、水墨国风、虎样元素传统作品征集等美术活动,充分调动学生的兴趣。 在“迎东风,放纸鸢”活动中,大家拿着自己制作的风筝工艺品和风筝在校园里与风筝共舞,体验放飞风筝的喜悦。灿烂写在张张稚嫩的脸上,笑容美如一朵朵美丽的向日葵。孩子们放飞的是风筝,更是自己的梦想。 “虎虎有生气”作品展则让学生在参与活动的过程中了解关于虎的传统文化,感受中国传统文化艺术的博大精深。值得一提的是,在多元活动中,还让孩子们养成了不随意乱扔纸屑和废物利用等好习惯。同时,在撕、浸泡等制作过程中,既培养了孩子们动手动脑的能力,又加强了环保意识。 课后服务工作是素质教育的“大舞台”,也是德智体美劳全面发展的“助推器”,在多彩活动中,孩子们享受着“有温度”的课后服务。 |
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