本报记者 周 娟

内心笃定，行动笃实，有思想、有抱负、有才华的她们，正在各行各业贡献着自己的巾帼力量。行走在校园里，她们则是人类灵魂的工程师，学生人生路上的点灯人，平凡岗位上的“她力量”，为无数学子点亮星辰大海。

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，是夯基蓄势、激发潜能的重要一年。在新时代新征程上，且看闪闪发光的她们，用温柔、坚毅和热爱，刻画铿锵印记。

初心如磐护童真

苏莉，郑东新区商都第一幼儿园党支部书记、园长，深耕教学一线25年，执教的优质课多次获得省、市级一等奖，参与的多项课题研究获得省、市级一等奖，数篇论文刊登在国家、省、市级CN刊物上，并获得国家、省、市级论文一、二等奖。获评河南省骨干教师、儿童工作先进个人等称号。

每天，看到孩子们开心的笑脸，看到老师们青春活力的身影，感受到家长的信赖与感激，我总是感到幸福洋溢。对教育的情怀、对孩子的热爱让我一直坚守在这片纯净的园地，付出心血也收获幸福。

幼儿教育是神圣而伟大的，作为郑东新区幼小衔接试点园，我们从小班开始建立长程幼小衔接课程模式，将幼儿生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成作为教育教学的核心，为幼儿一生的发展打下良好基础。同时，作为郑州市食育试点园，我们的耕读食育课程以“以食开蒙、以食启智、以食明礼、以食益体、以食促能”5个维度为目标，保障每一个孩子健康、快乐、平安成长。

2023年，我们又多了一个使命——成为郑东新区第一批托幼一体化试点园，站在新起点，我将和幼儿园全体教职工一起，坚守教育初心，为实现“幼有所育，幼有善育”作出积极贡献。

春华秋实百果香

阴于芳，郑州航空港区航南幼儿园园长，是扎根郑州航空港区的第一批幼教老师，先后被评为区级优秀教师、名校长、航空大都市建设工作先进个人，市青年岗位能手、市级骨干教师、市优秀教师、市师德先进个人、市校园足球优秀园长等。

我和老师们用9年时间做一件事，一件让幼儿园、孩子、老师、家长幸福成长的事：书香浸染，空港领航。以教师阅读带动幼儿阅读，以幼儿阅读带动家庭阅读，形成教师、孩子、家长的共读圈。以原创绘本为载体，以“全球通”“枣味浓”“黄帝颂”“机场游”：4个子主题打造“大美港区”本土化特色课程，助力幼儿的家乡美和世界梦。

这里是孩子童年的陪伴，也是孩子成长的支持。春生、夏长、秋收、冬蓄，这是自然的四季更迭，也是航幼人在学习不辍、扎根成长。新的一年，春华秋实，是自然变换，亦是航幼发展。愿春生的航幼像新芽、夏长的航幼似绿荫、秋收的航幼若百果飘香、冬蓄的航幼如凝力待春，又是一轮新的生长。

热血丹心沃新苗

鲁莉娟，二七区马寨镇中心幼儿园教育集团党支部书记、园长。河南省十大魅力园长、河南省骨干教师、郑州市学术技术带头人、郑州市师德先进个人，从事农村教育20年，她坚定做一名教育守望者，打造具有鲜明特色的美好教育幼教品牌。

花枝春满，山河无恙，春回大地，万物生长。正如我对幼儿教育的信念一样，立于春始，不负春光。

对于我来说，在家乡从事着热爱的幼教事业是幸福的。马寨镇中心幼儿园是我成长的摇篮，也是我梦想起飞的地方。我们始终秉承“童话 童真 童年”的办园理念，以“育人目标”为中心，培养具有健康体魄、自主本领、审美情绪的新时代好儿童；以“专业标准”为主线，建设师德良好、业务扎实的教师队伍；以“质量提升”为关键，助推园所高品质、内涵式发展。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。教育就是一心一意做一件事，教育就是让每个孩子都用自己的方式发光。在教育的这条道路上，在春天这个季节里，我将继续播种希望、努力耕耘、向下扎根、向上生长，期待在收获的季节里收获成长、多彩绽放。

向阳追梦自芬芳

郭淑娟，郑州市第五初级中学党支部书记、校长，国家教学成果二等奖获得者，河南省政府特殊津贴专家，河南省优秀教育工作者，河南省教育厅学术技术带头人，河南省文明教师，郑州市优秀教师。

郑州市第五初级中学坐落在老郑州的核心区，殷商古城南门外。一直以来坚持推进以文化引领、学术提质、管理护航为三驾马车的育人体系建设，站立新时代，站在更高的育人标准上，我们从三个维度规划学校新发展。以文化引领树方向，深挖学校84年办学历史精髓，以“厚养校园文化”为切入点，以“浸润式、滋养型的场域德育”为落脚点，内外兼修，多措并举，推动学校高质量创新发展。以育人系统筑根基，设置多元特色课程，倡导精准数据教学，聚焦课堂教学实践，注重拔尖创新人才培养，完善四维评价设计。建立家校社生态共同体，打通学校与社会的壁垒。实现师资水平“双提升”，积极实践教材、教法“双改革”，有效实施教学质量、育人质量“双评价”，打造高质量的育人范式。

一路繁花一路歌

李黎，郑东新区永平路小学校长，河南省名师、河南省骨干教师、郑州市学术技术带头人、郑州市中小学幼儿园教师教育专家库成员、郑州市最美教师、郑州市校长工作室成员。从教23年来，一直在教学一线，先后获部级优课，省、市优质课一等奖。

我是母亲，更是老师。教育的力量不是料理好一个孩子琐碎的日常，而是用艺术家的眼光去发现、去创造。“一生一特长，人人放光芒”，是永平路小学的培养目标，开好国家课程，研发校本课程，结合社团课程，发现每一个孩子的天赋，给他们自由生长的舞台，用教育的力量创造孩子们的美好人生。

我是教师，更是校长。关心学生的学习质量，也专注革新教师的教育教学方式。突破传统教育模式，构建教育新生态，用新时代技术更新教师教的方式，改变学生学的方式，更高效地学，更快乐地学，更广泛地学，培养时代新人。

老师、母亲、校长，不同的身份给我不同的力量。在三尺讲台上常怀敬意，在教育的舞台上收集快乐，在前进的步伐中感受新时代的力量。

言传身教育美好

张雅莉，郑州航空港区太湖路小学校长，中原名师，河南省教育厅学术技术带头人，河南省教师教育专家。做童诗课程和指向习作的阅读教学实践课程，以教育叙事、自我叙事研究带领团队专业化发展。

“让每一粒创想的种子都绽放生命的异彩”，作为教师，我们首先要成为一粒好种子，信念笃定，扎根教育；作为教师，我们更有责任和义务把学生培养成一粒好种子，经得起风雨，耐得住严寒，颗粒饱满，厚积薄发，成长为强大的民族之林。

学校以中原名师和省级名师为引领，建立校际及跨区学习共同体，构建“种子”教师引领、同伴互助、个人发展的三级梯度培养体系，在观课议课、专业阅读、叙事写作、主题讲座、课题研究等成长因子上夯实功底，聚个人微光为强大的集体光束，让“变化看得见”，让“成果看得见”，让“影响看得见”。

固源养性，活美成韵，以“种子”源起，践行“活美”教育。从“活美”课程、“活美”课堂，到“活美”教育，从完善课程建设到优化课堂教学模式，我们精耕细耘，让每一粒创想的种子都绽放生命的异彩。

种桃种李种未来

任彩凤，金水区第二实验小学党支部书记、校长，曾获郑州市五一劳动奖章，郑州市优秀教师，追寻教育的本质和真相，以“大象无形”的教育守望，浸润高贵、敦厚、刚健有为的文化生命。

我们从党的二十大报告中汲取智慧和力量，坚持为党育人，为国育才，“五育并举”，质量立校。金水区第二实验小学将继续秉承“用本真教育挺拔儿童文化生命”的教育思想，以“课程”“课堂”“课题”三课为实施路径，持续推进教育教学改革，进一步提升教育教学质量。以“润真”德育理念作引领、架构实施“一线多源”的特色德育课程体系，以“启蒙道德情感，浇筑爱国之魂，培养法治意识，树立远大梦想”为主题的“信仰尚真”德育课程；以“播下阅读火种，弘扬民族文化，提高审美情趣，搭建智慧生活”为主题的“文化求真”德育课程；以“培育科学精神，激发创新能力，锻炼劳动技能，参与社会服务”为主题的“实践向真”德育课程，实现培养“本真少年”的育人目标。载民族复兴之愿，育时代接班之人，学校以学生全面发展为出发点和落脚点，踔厉奋发，守正创新，努力办好人民满意的教育。

执灯引路向远方

李芳，二七区长江西路小学党支部书记、校长，河南省骨干教师、郑州市学术技术带头人、郑州市文明教师、郑州市德育先进个人；所教班级被评为“河南省文明班集体”；课堂教学荣获省、市级奖项；多次承担省、市级课题，撰写的论文在CN刊物发表。

作为一所新建校的校长，5年来，我与学校共成长、同发展。通过开发实施《行走的思政课——红色二七研学课程》，形成党团队一体化红色育人链条，努力构建立德树人新格局；强化科学精准评价，建立完善“五育并举”的学生综合素质评价体系，开创优质轻负新局面；坚持开门办大教育，以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会资源为依托，严抓午餐供应质量，提升课后服务品质，构建“学校、家庭、社会”三位一体的大德育模式，持续擦亮河南省义务教育阶段课后服务示范校品牌。

站在新的起点，立足时代要求，我将紧紧围绕“学在二七 美好教育”这一新目标，通过“加强党的全面领导、强化科学精准评价、坚持开门办大教育”三大路径，提升教育质量，涵养办学特色，打造“生活教育”品牌，为全力推动“安居”“乐业”两大工程，奋力开启高质量建设现代化美好二七新征程贡献力量。

传道授业报家国

华秀娟，惠济区东风路小学兴隆校区执行校长，河南省教育厅学术技术带头人，河南省名师，河南省骨干教师，公开课多次获省市一等奖，多次主持或参与省市级课题研究，研究项目曾获河南省基础教育教学优秀成果一等奖，多篇文章在国家、省市级刊物发表。

兴隆校区是一所新学校，她仿佛一张白纸，等待我们去描绘壮丽的教育图景。2023年是兴隆校区迎来发展机遇的一年。兴隆校区年轻教师多，所以，我们把教师为本、学术立校作为工作重点，以阅读引领教师发展，以课堂实践磨炼教师成长，不断提升教师的学术领导力。

我们还将紧紧围绕课堂改革，以学生为核心，以教师为根本，遵循孩子的认知规律，改革教与学的方式，让学习更多地链接生活、拥抱世界，让学习更生动、更真实、更有趣。

我最大的心愿就是师生一起，以课程的方式，用创新的眼光，靠自己的智慧和双手去美化校园。希望在我们的努力下，校园越来越美，课程越来越丰富多元并符合孩子需求，孩子在这里得到全面发展，教师在这里得到专业成长，学校也成为人民满意的学校。

培根铸魂写不凡

刘洋，郑州大学实验小学校长，河南省骨干教师、河南省基础教育教学成果一等奖持有者、河南省五一劳动奖章获得者、河南省中小学青年骨干校长培育对象、河南省教育科学规划课题主持人、郑州市学术技术带头人，曾获郑州市教育科研重点课题一等奖等。

“校长的格局与视野决定了师生的情怀与温度。”这是我对“校长”的理解，也是担任校长的准则。

党的二十大报告明确提出，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。基于此，我们走向集团化办学模式，设置“三轨多层”的校级联动教研组织架构，形成学科高地，真正做到教书育人的责任和担当。致力于追求教育内涵发展，我们将学校打造成高新区“高品质创新教育”的闪亮名片，荣获首批河南省“五育”并举实验学校，还被评为河南省中小学劳动教育特色学校。

教育没有轰轰烈烈，没有惊天动地，只是一件件小事的积累，把小事融合到孩子们的人生里，让他终生难忘。未来，我将继续站在教育这块精神高地上，守望初心，奔赴“成就孩子五彩斑斓的梦”的伟大远征。