李白的诗可以是哈哈哈读完的？

李白和杜甫竟然也有头脑一热一起去炼仙丹、挖仙草的时候？

李白为什么用“烟花三月下扬州”而不用“阳春三月下扬州”？

李白是劝酒高手？

这些有趣的问题统统能在《戴老师魔性诗词课》这本书找到答案。戴老师讲诗，有诗人的小趣事，有丰富的历史知识，有幽默的语言，也有妙语如珠、鲜明对比的解析。戴老师能以通俗易懂的语言，让我理解伟大诗人写诗的高明之处。

比如戴老师写我最崇拜的诗人李白，他是一个有志青年。我读到了李白年轻时“心雄万夫”，中年时“天生我才必有用”，老年时“文可以变风俗，学可以究天人”。从李白的诗里，我学习到了他身上豪放飘逸、无拘无束、洒脱自然的乐观精神。

同时，我还从这本书中学到了诗歌背后的小知识和用字的推敲。比如“烟花三月”是因为送孟浩然所在的黄鹤楼在湖北，湖北有千湖之水，春天的时候天气变暖，湿度大，水蒸气让远处的花烟雾蒙蒙；比如“云想衣裳花想容”的“想”字，李白用得极妙，让我们通过想象云彩，来想象衣服的色彩、飘逸和灵动。戴老师说这是留白的智慧，可以让人无限联想、化实为虚。

当然，我还通过戴老师生动的语言，认识了李白诗中的好朋友，有“岑夫子”和“丹丘生”，有“孟浩然”和“汪伦”。我还要像戴老师说的那样，多读诗，去感受诗歌之美。如李白的秋天是“长风万里送秋雁”，刘禹锡的秋天是“晴空一鹤排云上”，而杜牧的秋天是“停车坐爱枫林晚”。我还要像戴老师解析的那样，多读诗，去理解诗人的壮志凌云和不同视野。

在“戴老师的课”上，我看到了风景之美、志趣之美、诗词之美，而我，也要做一个发现美、追寻美、创造美的少年。

金水区文化路第一小学 贠照轩

点评：小作者通过大量的诗词引用，展现了深厚的文字功底，同时，表达了对《戴老师魔性诗词课》这本书的喜爱，字里行间也展示出对生活的赞美之情。