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中牟教育实现“四大突破”
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中牟教育实现“四大突破”

本报讯(记者 卢文军 通讯员 袁云亮)记者从日前举行的中牟县庆祝第39个教师节表彰大会上获悉,中牟县教育实现“四大突破”,接下来,将实施学校建设“交钥匙”工程,优化教育资源布局等六项举措,全力推进教育高质量发展。

近年来,中牟县坚持教育优先发展战略地位不动摇,以打造教育强县为方向,以办好人民满意的教育为目标,持之以恒加大资金投入、深化教育改革、优化资源配置,有力推动了全县教育事业高质量发展。

办学条件实现新突破。2023年,建成中小学、幼儿园16所,新增学位1.1万个。实施学校信息化升级工程,教育数字化水平持续提升,获评全省教育信息化工作先进单位。实施义务教育学校薄弱环节改善与能力提升工程,基础教育更加公平、均衡、优质。

教育资源实现新突破。优质资源加快聚集,河南省实验初中、小学、幼儿园开工建设,郑州四十一中、五十六中实现对中牟籍考生招生,郑州四中文华学校顺利落地,孩子们在“家门口”就能上好学校。

教师队伍实现新突破。深入开展教师素质提升工程,新招聘350名高学历教师,组织291名教师赴北上广、省市名校交流培训,全县涌现出省级、市级优秀教师、学术技术带头人、名师83人。

教育质量实现新突破。坚持做优基础教育、做实职业教育、做强高等教育,学前教育毛入园率、普惠性覆盖率分别达99.5%、97.4%,公办园数量位居全市第一;义务教育形成了一校一特色、一校一亮点的发展格局,获评省级标准化管理示范校1所、特色学校2所,市级优质初中 13所;高中教育一本、二本上线率稳居六(县)市前列,600分以上考生达186名,2名学子圆梦清华、北大。高等教育提级发展,郑州美术学院揭牌成立,填补了全省艺术类本科院校空白。

中牟县将采取“教育局规划、国有公司代建、建成后移交教育局管理”模式,对县域内幼儿园、小学、初中、高中等教育资源需求进行梳理,加快推进2023年政府投资教育项目建设进度,进一步扩充县域内公办教育资源供给。

实施基础教育素质培养工程,全面落实五育并举推动“一校一特色、一校多特色”发展,重点改变乡镇学校“五育”发展不均衡现状。

实施普通高中内涵建设工程,促进优质特色发展。深化高中教育教学改革,支持各普通高中依托学科特长,建设5个县级普通高中名学科,孵化1~2个高中省级学科基地。加强与郑州市第四十一、五十六高级中学以及郑州四中合作力度,开展学校、教师、学生等多方位、多层次的交流拓展活动,提升全县普通高中办学水平。

实施教师队伍素能提升工程,强化教育发展保障。继续实行“双高引进”和教育英才计划,提前谋划2023年秋季校招工作,继续引入211及以上院校和省内名校优秀毕业生;持续引进优秀在职教师。

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