追光者：惠济区实验幼儿园教育集团总园长 冯静

育人心声：心系幼教勤耕耘，不负韶华争朝夕。

如果把人生比作一场大考，从教近30年的冯静已然拿到了高分。当过5年小学教师、5年中学教师、3年小学校长、10年惠济区实验幼儿园园长、3年惠济区实验幼儿园教育集团总园长的她，26载从教路，一半光阴都给了惠济区实验幼儿园，深耕在惠济区幼儿教育这片沃土上的她，“植”下惠实幼这片青绿，不断刷新着惠济区幼儿教育的新高度。

2010年，冯静从一名小学校长转身进入幼教行业，从“零”开始的她，一边肩挑重任投入全部身家，一边组建年轻团队肩并肩、手拉手，一步步走过风雨……在冯静和她“特有精气神儿”团队的全身心投入下，从一片荒地拔地而起，幼儿园仅3年就声名鹊起，成为家长心中的郑州“鹤琴”。

2020年，幼儿园开展集团化管理，短短两年时间，一座座分园相继开放，到今日，当初那座起于一砖一瓦的小小园所已发展成为拥有9所分园的教育集团，生命教育的文化理念从这里走向惠济区的四面八方。

从一园伊始，到如今一园九址，这些年，冯静陪伴着一批批幼儿走过了一个又一个的3年，学校的管理机制、办园理念、课程体系等也随着时代的发展、人们教育理念的变化不断革新，这份扎根幼教一线的经历让她对基础教育、对学前教育有了更多的敬畏，也有了更多的思考。

幼儿园应该给幼儿带来什么？在冯静看来，一日生活皆课程，孩子们从早上步入幼儿园开始，到下午5点多离园，背后都潜藏着幼儿教育的大学问。

走进惠济区实验幼儿园，这里没有“打不碎的饭碗”，有的是对孩子无条件的信任；没有生硬刻板的说教，有的是幼儿视角下的全领域关注。树上蓬起的鸟窝、三餐留下的小种子、墙角的小蜗牛……都被延展成生命教育的一个枝丫，引导着幼儿萌发思想的绿叶，结出思辨的果实。

“一所优秀的幼儿园，一所高质量的学校，一定是能让孩子成为爱家国、善动脑、喜运动、乐创造、会自理的新时代好儿童的地方。”冯静是这样想的，幼儿园也是这样做的。

紧盯这一育人目标，惠济区实验幼儿园设置、研磨了主题体验生命课程、一日生活生命课程、户外体育生命课程、黄河文化课程等系列课程，以真求真、以爱育爱。

“园里每一个生命课程的设置都来源于我们的教师团队对幼儿一日生活的观察。”谈及此，冯静娓娓道来，比如，在惠实幼随处可见的桌边小景——水培植物，用的都是孩子们三餐中留下的水果种子，小到火龙果如芝麻般的种子，大到菠萝蜜如鹅卵石般的果核，在老师和幼儿的多次尝试、用心培育下，都能在小小的花瓶中长出长长的根须、翠绿的枝叶，孩子们通过观察、记录、照料，体验种子萌发的乐趣，感受生命向上的力量，这份体验和经历，正是幼儿园所遵循的生命教育。

秋风又至，又一批幼儿走进这里，在从教的第27个年头，冯静继续深植着幼教这片青绿，潜心耕耘、孜孜以求，乘光逐梦，迈向惠济幼教的美好未来。