本报记者 周 娟

科技兴则民族兴，科技强则国家强。

9月17日~23日，2023年全国科普日活动在全国各地集中开展。以此为契机，我市不少学校也开展了多元的主题教育活动，科技进校园，走进科技馆，开展主题研学……让师生在沉浸式体验中深度感知前沿科技的力量，鼓励更多青少年勇于探索、实践创新，树立科技梦想。

弘扬科学精神

为进一步普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，激发学生科学梦想和科学志向，提高学生科技核心素养，形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好校园氛围，9月19日，金水区黄河路第三小学以“提升全民科学素质 助力科技自立自强”为主题联合金水区科学技术协会举行了2023年全国科普日金水区分会场活动。

现场进行的科幻画展览上，孩子们每一幅作品都充满了对未来科学发展的畅想和展望，也写满了他们对美好世界的向往和热爱；各种形态的机器人小车在赛场上大显神威；戴上VR眼镜的同学们，在虚拟仿真实验与沉浸式交互体验中惊叹连连；展台上，各种各样的科技小制作琳琅满目，充分展现了学生的创新思维能力；学校还邀请郑州科技馆的老师为大家带来了一场精彩纷呈的魅力课堂科普秀，进一步激发学生热爱科学、学好科学的热情，点燃学生科技强国的星星之火……孩子们在丰富的科技体验活动中，以“做中学”为导向，将知识与科技相结合，用敢于实践、不断创新的精神，触及更广阔的探索边界，在整个校园里掀起了一股学科学、爱科学、用科学的热潮。

全国科普日活动是一年一度的全国性科普盛宴，旨在通过开展丰富多彩的系列科普活动，弘扬科学精神和科学家精神，激发学生科学梦想和科学志向，推动全民科学素质提升。以此为契机，同学们发扬敢于创新、勇于实践、顽强拼搏、勤奋好学的科学精神，坚持用科学知识、科学思想和科学方法理性地面对学习和生活，在细致观察与操作实践中感受科技引领的魅力，领略携手创新的乐趣，以自身的实际行动，点亮科普明灯，筑梦科技自立自强。

学习“榜样力量”

“榜样力量”成为我市不少学校开展全国科普日主题活动的关键词，同时，学校也为同学们带来了精彩纷呈的科普大餐。

二七区政通路小学近日举行了“同上一堂科学课”主题活动。队会课上，全校学生认真观看了《科学家的故事》系列视频。长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的、开拓性贡献的钱学森；享誉海内外的著名农业科学家、中国杂交水稻事业的开创者和领导者袁隆平；中国科学院院士、著名核物理学家、武器研制工作的开拓者和奠基者邓稼先……科学家们的故事深深地吸引着孩子们。大家观看完视频，还积极分享了各自了解到的科学家故事。此次活动让大家对科学的未知世界更加向往，激励自己去探索科学的巅峰。

二七区永安街小学也开展了“科技筑梦 快乐成长”的国家科普日系列主题教育活动，活动围绕着“科学家故事我来讲”“我的科学梦”“走进科技馆”等开展。通过主题班会活动，由同学们来讲述自己喜爱的、尊敬的科学家的故事，真正领悟科学家的魅力，提高科学文化素养；通过说出自己的科学梦想，从小树立远大志向，厚植爱国情怀；通过走进科技馆，切身体验科学世界的神奇与奥妙，在丰富知识储备的同时，进一步激发对科学的兴趣，营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围……

二七区马寨一中则组织学生参观了郑州科技馆。从人工智能到量子物理，从天文探索到生命科学……丰富的展示内容让学子们深刻感受到了科技发展对于人类社会的巨大贡献。参观过程中，学生们还参加了科技馆的各种互动体验项目，进一步感受了科学的奥秘。

尽享创新乐趣

为了让热爱科学、乐于创新成为师生的自觉行动，一直以来，我市中小学不断创新科普教学模式，激发青少年对科学的兴趣。各校不断在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，不断培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

为了激发学生学习科学的兴趣，黄河路第三小学不断完善科技教育的探索空间和造物条件，创设3D打印、VR技术、编程等功能室，并开展形式多样的科技体验活动；学校重视学生创新意识和动脑、动手能力的培养，鼓励同学们发挥奇思妙想，大胆尝试利用家中旧物进行科技小制作，把学习到的科学知识运用到实际生活中；学校挖潜扩能，充分发挥科普教育资源，利用校园空间，因地制宜地将种植课程、养殖课程与科学实践相结合，建设“劳动·神奇基地”，生动普及人与自然和谐共生的绿色发展理念；为了让科技饱含生命力，学校围建一方园地，让欢快的鸟儿、自由的鱼儿、可爱的大鹅穿梭在生态鸟趣园里，让学生在观察、认识、欣赏、探索之中，开阔视野，感受责任，学会合作，提高学生的科技文化素养，助力学生全面成长……

全民科普，薪火相传。学校党总支书记、校长杜豫说，要将科学知识与科学实践相结合，让学生走出课堂，了解更多的科学知识，掌握更多的科学方法，在观察、认识、欣赏、探索中，动手动脑、启智增慧，为未来的科技发展贡献力量。

二七区长江东路第三小学自2018年以来开始探索科技创新教育，将创新能力培养向基础教育延伸，以校本课程为平台，以社团为载体，以竞赛为抓手，充分利用校内外科技教育资源，开展丰富多彩的科技教育活动，在科技校本课程建设、科技教师队伍建设、科技竞赛和科普活动等方面都取得了优异成绩。

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，科技辅导老师为成员的科技教育特色领导小组，开设“点点科学家”STEAM社团，每天下午第二节课后延时阶段开展社团活动，促进校本课程文化创新，倡导育人为本、科教兴国。同时，学校开展“科学创新”系列研学活动。组织学生走进河南师范大学开展“大手拉小手、科普融科创”研学活动，参观河南师范大学生物标本馆，让大家在亲身实践中加深对科学的理解，感悟科学的力量，激发学好科学文化知识的兴趣；带领学生到中国科学技术大学研学，参加中国科学技术大学第八届“中国航天日”系列活动，与尖端科技“零距离”接触，身临其境地感受科学的魅力，在心中种下一颗求知的种子；开展“科技点亮梦想 强国必定有我——强国之音听我讲”访谈活动，邀请河南师范大学物理学院教授讲解科学知识，现场互动实践，点燃同学们热爱科技、探索真知的热情，启迪他们的创新意识……

正如该校校长郭淑红所说：“科学教育可以激发孩子们对于科学的好奇心、想象力、探求欲，培养他们坚定的理想信念、心怀祖国放眼世界和研究创新的能力，培养建设祖国必备的品格和能力。”她表示，学校会继续聚焦建设教育强国、科技强国、人才强国的发展使命，让热爱科学、乐于创新成为师生的自觉行动。