小学的校园，是我成长启蒙的地方，是陪伴我长大的地方，也是我追逐梦想的地方……

清晨，第一缕晨曦跳出云层，冲出太阳的束缚，迫不及待地跃上枝头迎接着朝气蓬勃的同学们，他们肩上各式各样的书包色彩缤纷，风格各异，构成了校园里一道绚丽的风景线。

校园之美，不仅仅是清晨，当春的气息来临，高大的白杨树抽出新的枝条，紧接着又唤醒了桃花，桃花还睡眼惺忪，教室已传来琅琅读书声，听到读书声，我想这一个个教室里，肯定为国家培养了不少人才。

校园之美，除了春的万物复苏以外，还有夏的热情似火，这时候，树叶你拥我挤，窃窃私语，花草树木不再含蓄，它们尽情释放。操场上，同学们朝气蓬勃，衣冠整齐，动作一致地在做篮球操，一个个神采奕奕，精神抖擞。

校园之美，还美在它的秋天不萧瑟，白杨树穿上了黄毛衣，但是，有的还穿着夏天的绿短袖，还有的呢，大大咧咧，竟不知道自己还穿着绿短裤。一低头，落叶铺满整个校园，校园成了一个金黄色的世界，我们尽情地踩在上面发出咯吱咯吱的声音，真有趣。同学们开始忙着捡树叶，他们一边捡一边比，七嘴八舌地讨论着看谁捡的树叶最大最漂亮，我也捡了好几片，希望能把校园的秋天留在书本里。

校园之美，第一片雪花落下的时候，同学们便再也控制不住内心的欢喜，这是冬天独有景象，雪花纷纷扬扬打着转儿，一不小心就把校园变成了冰雪世界，天空和大地混为一体，难以分辨。一下课，同学们冲出教室，雪花悄无声息地落在同学们的头发上、衣服上，如小精灵一样躺在那里休息。操场上有堆雪人的，有打雪仗的，还有滑雪的，角角落落都回荡着欢声笑语。

校园之美，述说不尽，很幸运我将在这里慢慢长大，我爱这美不胜收的校园。

金水区文化路第二小学 陶馨蕊

点评：小作者以优美动人的语言，层次分明地介绍了校园里四季不同的美景，展现了对校园的喜爱之情，主题明确，思路清晰。